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李经理
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教材发放管理系统

  • 第27条地方课程教材审查

    第27条?地方课程教材审查根据市中小学教材建设计划、地方课程教材开发指南、教育部中小学课程计划和课程标准及相关课程教学指导纲要等,对照教育部《中小学教材管理办法》第三条、第九条、第十八条具体要求进行全...

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  • 北京市中小学教材管理办法

    第四十八条 ?区级教育行政部门应根据本办法完善本区中小学教材管理政策,特别是要进一步细化本区中小学校本课程教材审核及管理要求。数字教材、教参可参照本办法管理。《管理办法》规定,北京市中小学教材实行国家...

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  • 第16条学校教材建设管理机构

    第16条学校教材建设管理机构应建立健全教材管理相关制度,使用教材符合正确的政治方向和价值导向,确保教师、学生教育活动顺利进行。学校应严格执行国家和市区教材管理政策规定。校本课程由学校开发,立足学校特色...

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  • 市级教育行政部门负责市中小学国家课程教材的统一管理

    第十七条是什么?学校应建立教材选用制度,明确分工、细化程序、加强责任,确保教材选用工作科学、规范、有序。教材选择实行申报审查制度,经学校教材建设管理机构审查后,根据管理权限向市、区教育行政部门申报。市...

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  • 北京市职业大学教材管理办法

    第七条是什么?市级教育行政部门负责市中小学教材管理,细分制定教材制度规范,指导各区和学校教材工作。组织国家课程教材的选择、使用,确保全面有效实施。负责地方课程教材的规划、开发、审查和管理。组织开展教育...

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  • 贵州师范大学毕业,中学历史高级教师,遵义市历史学会常务理事

    2.坚持“双一流”的学校要求。该项目积极配合国家和社会科学技术建设双一流高中工作,积极吸收近十年合作学校经验,持续优化项目学校效果。通过消化吸收双方在教师配置、课程设计、教材选择、教育方式、日常管理等...

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  • 园艺师证在线统一报名入口

    与传统师徒制不同,现代学徒制师徒关系脱离利益关系,如何调动企业师傅的积极性,是现代学徒制具体推广过程中的一大难题。在辽宁职业学院,企业师傅深入参加学校教育和教育研究,不仅在学校上课,参加教育研究和训练...

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  • 中华民族共同体意识教育体系建设与研究工作

    迄今为止,学校已有上海市本科重点课程181门。学校始终坚持以一流课程建设为一流本科建设的重要抓手和发力点,对标一流教师团队、一流教学内容、一流教学方法、一流教材和一流教学管理,学院二级负责,对重点课程...

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  • 公安部消防局《注册消防技术人员资格考试指导教材》成员发...

    公安部消防局《注册消防技术人员资格考试指导教材》成员发表建筑防火专业论文20多篇。消防专家-田锦林发明人、博士、硕士生指导员、原云南省公安消防总队高级工程师、国家消防职业技能鉴定专家组成员、全国重点文...

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  • 黎毅教授——研究方向为财务管理、管理会计,会计学

    中国古代历史教育队伍是辽宁省优秀教育队伍,旅游管理教育队伍和考古队伍是辽宁师范大学优秀教育队伍,历史学(师范)专业是教育部双万计划国家级一流本科专业,辽宁省一流本科教育示范专业,省级特色专业,旅游管理...

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