学院高度重视校政企合作和就业教育，积极探索建设“学校” 政府 企业 学生“生产”、“学习”、“研究”、“就业”一体化机制，大力开展以就业为导向的企业拓展、实习实践、学术活动、研究访问等一系列活动。形成了“贵州大学管理学院教学实践基地”和“贵州大学管理学院” 多个品牌合作项目，如“双创”实践基地”。(江枫)

中国科学附属高中旨在培养“未来科学探索者”。科学课程分为科普课程、科研课程、科技创新课程和科学培训课程四类：“博士课堂”、“科学家论坛”等特色科普课程。在此基础上，选择对科学感兴趣的学生参加“中国科学项目学习”、“中国科学技术夏令营”、“中国科学主题研究”等科研课程，进一步进入“科学创新课程”学习，让学生通过“实习科学家”科技研究活动，参与企业产品研发，与科学家一起发明创造。

同时，基地继续推进环境大学创新生态系统建设，与高校探索“科技创新导师” 科创平台 团队项目的合作模式继续稳定地将大学生创业人才和实习生创新人才输送到基地进行创业实践，并与四川美术学院共建“四川美-明月湖校企联合创新培训基地”，与西南大学共建智慧农业创新实验班与西安电子科技大学共同研究“大学生创业基础课程”，目前正在申请第三批国家一流课程。

教学质量差。老师在期末考试中对作弊视而不见。每天不来上课的人很多，对学习氛围影响不好。大三实习就是自己出去面试。与任何航空公司无关。全凭自己。学校每年的收费都很贵。我能在半个月内掌握老师教的所有东西。对学生的未来，就业之路一点也不在乎。只是用你这三年的时间混个大学文凭。每年用2万元换6万元 ...

随后，研究小组来到二楼的人才培养和直播中心。集电子商务培训、直播带货、产品展示等功能于一体，为当地电子商务产业的快速发展提供了强有力的支持。在这里，研究小组看到和田技师学院电子商务专业的学生正在上课。他们认真倾听，积极互动，展示了新时代年轻人的风格。教室不仅配备了先进的教学设备，还邀请了经验丰富的电子商务专家来学校授课，为学生提供了丰富的实习机会，旨在培养更多了解电子商务、现场直播、良好营销的专业电子商务人才。

安徽理工大学人文学院负责人介绍了学院学科专业建设、学生培训、教师建设等方面的情况。并详细阐述了学院促进学科创新，进入学校高峰学科建设，希望加强与安徽新媒体集团的合作，共同推进学科专业建设、高水平新闻传播人才培训、实习实践基地建设等，不断推动校企合作达到新的高度。

(三)具备招聘岗位所需的资格证书、工作经验等要求详见附件1。各种资格证书必须在2024年3月21日前取得，工作经验时间计算至2024年3月21日，其中学生实习、临时工作等不计算工作经验时间。申请具有法律职业资格证书的，必须提供法律职业资格证书，参加2023年全国统一法律职业资格考试，必须提供市司法行政部门或从司法部网站下载打印的2023年全国统一法律职业资格考试主观问题成绩通知。

香港、澳门、台湾学位应提交教育部留学服务中心颁发的毕业证书原件和香港、澳门、台湾学位证书原件，外国学位应提交教育部留学服务中心颁发的毕业证书原件和外国学位证书原件。其他学历应提交《教育部学历证书电子登记备案表》或《中国高等教育学历认证报告》，由中国高等教育学生信息网（学信网）打印。中等职业学校实习指导教师申请中等职业学校学历认定系统通过的学历认定，不需要提供此材料。

第四点是各种证书和荣誉获奖项目必须放在显眼的位置，这是一个加分项。面试官不会在意你的工作经历，因为大学生的实力工作时间很短，因为很难从你的实习中判断你的能力。然而，像技能证书和奖学金这样的项目代表了你在大学里的表现是否努力，也是你生活中的亮点。这可以表明你在某些方面非常优秀，更容易被面试官接受和认可。