现代教育科学教育北大核心期刊

《现代教育科学》教育北大核心期刊可广泛收录教育方向文章，主要以教育理论、外国教育、教育改革前沿、学科教育、原稿、决策与思考、理论纵横、精论集锦、教育心理、教育评价、教育管理、品德教育、课程与教材、现代教育技术、学前教育、教育史、信息聚集、基地巡礼等文章为主。该刊物是山东省教育科学研究所主办的月刊，影响因子1.144，地方科学研究机构主办目标强，山东省作者发表难易度小，审查周期为3~6个月。

广西交通职业技术学院党委存在的主要问题是，加强交通职业教育有差距，基本学校硬件存在短板，交通类专业发展体系不健全，专业教师总量不足，高职务教师比例低。合并办学合而不融。意识形态阵地管控不够有力，教材审核把关不够严。全面严格管理党的战略配置不牢固，党员干部日常管理不充分，监督执纪问责松软。干部梯队建设缺乏前瞻性，后备力量不足，干部配备不及时问题突出，基层党组织建设不规范。

吉林机场集团能源管理部党委书记刘长荣听了报告后说:听了李雁冰老师的报告，我很受鼓舞。把红色资源作为坚定的理想信念，加强党性修养的生动教材，教育和引导很多党员干部始终保持初心，承担使命，使我们的政治信仰更加坚定，使我们工作的自信更加坚定。吉林机场集团党员领导干部听了报告后，一定把党史学习教育作为重要的政治任务，内化学习成果，外化，在吉林机场集团高质量发展的新道路上忠实负责，锐意进取，努力开创十四五高质量发展的新局面。

推荐理由:编辑们吕怡兵、袁懋等收集、整理、参考现有突发环境事件紧急监测相关管理和技术规定的现场紧急监测分析技术类型和特点，列出了常见污染物紧急监测分析技术及其选择原则和方法等。在应急监视工作中，除实验室分析手段外，现场应急监视技术手段发挥着重要作用，应急监视技术(全国环境监视训练系列教材)重点介绍现场应急监视技术手段。此外，还介绍了应急监控设备、安全防护设备和典型案例。希望本书能起到抛砖引玉的作用。

完善教育管理和保障体系。深化新时代教育评价改革，健全完善教育评价体系。全面落实依法治教，深化新时代教育监督体制机制改革。支持和规范民办教育发展，规范校外教育机构。完善终身学习体系，建设学习型社会。鼓励和吸引更多社会力量开设不同类型的老年教育机构，扩大社区教育资源和学习场所。加强大中小学教材建设规划和管理保障。加强各级教师队伍建设，全面建设高素质专业化创新型教师队伍。加强校园安全管理。推进教育信息化建设,完善教育公共服务信息化平台,构建线上线下有机结合、良性互动的新型教育模式,实现互联网对所有学校全覆盖,促进优质教育资源普惠共享。建立稳定的教育经费保障机制。

融合门户系统

德安处主任谢少华强调“草根”论坛是我校班主任队伍建设的重要平台，每月举行一期；论坛以问题导向的形式，主要有经验分享、案例分析、达成共识三项议程；每期提前确定一个活动主题，聚焦一个话题开展分享、研讨，例如：班主任日常管理、学生心理健康引导、家校共育等；结合具体案例分析学生的教育，家校、师生、生生关系及突发事件的处理；对每一期“草根”论坛进行一次总结，整理资料，汇编成册，作为本校的班主任工作得校本教材。