长县湘潭高新技术实验小学2019年入选国家级本科建设名单

校友服务系统

意见包括全面加强农业教育，大力推进农林短缺专业人才培训，加快建设多类型农林人才培训体系，努力提高农林专业质量，进一步推进课程教学改革，不断加强教材建设管理，建设高水平实践教学基地，建设高水平教师，加强农业教育协调教育，加强关键核心技术，深化开放合作，创新评价机制，加强政策支持，加强组织实施等14项措施。

上海市教育委员会表示，学院将开展课程教材改革、教育教学研究、教育质量监测、教师建设、教育人才服务、教师教育交流合作、教育数字化转型、语言管理、系统党建设服务；建立市、区、学校合作、教学、科研、培训、促进教师专业发展和终身学习的支持和服务体系，努力培养和培养师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍。

鉴于青年教师基本技能薄弱的现状，学校发布了三个五：五培训-写作培训、阅读技能培训、教材教学方法培训、教学技能培训、校长技能培训。五要求——每天练一页书法，每周写一次粉笔字，每人读一篇美文，每周准备一份教学细节，每学期组织一个主题团队。五通——写作、朗读、备课、上课、管理，教青年教师教育教学的基本方法。

促进五教育形成更高水平的人才培训体系。将德育融入思想道德教育、文化知识教育和社会实践教育，贯穿学科体系、教学体系、教材体系、管理体系，努力培养学生的创新能力、实践能力、适应能力，积极开展体育、审美教育和劳动教育，促进五种教育取得实际成果。

为了更科学地进行家庭作业管理，从去年秋季学期开始，长县湘潭高新技术实验小学开始尝试将研究、布局和批改作业规范为系统过程——每周各年级各学科的家庭作业准备，由指定教师解释相关家庭作业教科书，解释难度，提供家庭作业选择结果，解释主题基础，然后由课程准备小组讨论并制定下周的家庭作业计划。

云南大学:民族学科成立于20世纪30年代末，在2017年第四轮学科评估中被评为民族学A ，2019年入选世界建设名单，2019年入选国家级本科建设名单。目前，民族学专业拥有三个国内一流的学科平台：教育部人文社会科学重点研究基地、教育部民族教育教材建设管理政策研究基地和边疆民族问题智库。人才培养质量在国内名列前茅。

石家庄二中润德学校高中，面向全省招生，以石家庄为主。省理(文)实验班、创新实验班、重点班、平行班四类。石家庄二中润德学校面对新课程、新教材、新高考，开设职业规划课程，精准规划，科学引导，共划未来职业课程。对于新高考的课程选择，学校充分尊重学生的选择，开设12种组合，开展分层固定班和分层班，分层管理，准确教学。

黄连忠，工程博士，大连海事大学三级教授，海洋船舶船长，中国航海学会船舶机电专业委员会秘书长，省级一流课程负责人。作为第一作者或通信作者，发表了30多篇高水平论文；获辽宁省科技进步二等奖1项；中国航海学会科技一等奖1项，中国造船工程学会科技一等奖1项；5本主编教材，其中，辽宁省十二五规划教材《船舶动力装置技术管理》荣获辽宁省优秀本科教材；荣获教育部第十届霍英东大学青年教师奖、辽宁省著名教师、大连海事大学著名教师、大连海事大学著名课程教师等荣誉称号。

会议前，学前教育专业集团和旅游管理专业集团建设团队考虑了数量的积累和质量的提高，对建设计划和任务书进行了标杆，审查了建设过程，总结了建设效果和产出指标。会上，教育部副主任张德珍、旅游贸易部主任何梅从绩效标准、特色亮点、存在的问题、思考与展望四个方面汇报了专业群体建设现状，围绕人才培养模式创新、课程教学资源建设、教材与教法改革、教师教学创新团队、实践教学基地、技术技能平台、社会服务、国际交流与合作、可持续发展保障机制九项建设任务，展现高水平专业群体良好稳定的发展趋势。