赤峰市中小学幼儿园安全管理条例

排课管理系统源码

本学期，我继续担任学校全职信息技术教育教学工作，同时管理机房设备调试、网络维护，比较任何学科，既上好课又确保计算机可操作性，可以说任务重，责任大，克服机器少、学生多、教学软、硬件、教材困难，认真欢迎上级检查指导，成功完成信息技术教育教学任务。在日常教学中，认真探索教学理念，做好每一节课，灵活运用先进的教学理论、科学的教学方法和现代教学手段，培养学生的独立、合作、探索和创新潜力。

学校总务处提前联系新华书店，安排后勤人员拖运、分发教材，确保及时开学上课。目前教学书籍已基本发放到位，新华书店只有个别科目尚未到达，正在收集中。义务教育阶段免费教科书已发放到位。学校没有组织学生统一订阅或向学生推荐教材和其他学生书籍；出版发行部门未经授权更换教科书版本、增加书籍数量、扩大使用年级、强制配套教具、光盘、磁带等。四、教学教学管理

到 3月1日晚，全校3个年级，12个教学班，学生416人，实际405人，其中7年级不到2人，转学2人；8年级不到1人，转学2人；9年级不到2人。未到校的学生已及时与家长取得联系，家长正在做入学动员工作。新学期开始保证入学率，各班主任加强管理，保证进来留住。教务处及时将教材、配套书籍和学生书籍发放到位，学生在3月1日报到时全部收到新书。学生教材符合规定要求，于开课前3月1日18:00发送给学生，科目和数量齐全；教材没有侵权盗版，学生自愿订购。学生资助政策措施落实到位，没有因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学。

1.严格执行《赤峰市中小学幼儿园安全管理条例》、《赤峰市中小学公共安全教育应急预案》等相关要求和规定。每周对教师进行一次安全培训（重点关注学校安全岗位指南、中小学公共安全教育指南、中小学幼儿园应急疏散演练指南等）；每学期开设不少于16小时的学生安全教育课程，实现“大纲、计划、课时、教师、教材、教学计划、家庭作业、考试”。组织学期安全考试，完善学生安全教育预防体系和课程体系，有效提高学生的安全意识和保护能力，不断提高教育效果和应对突发事件的能力。

6.加强学校食品卫生安全教育。各学校将健康教育和食品卫生安全教育纳入日常教学内容，实现教学计划、教材、教学计划和家庭作业；加强食品卫生安全知识教育，提高食品卫生安全意识和自我保护意识，逐步培养学生养成良好的个人食品卫生习惯。7.坚持“五常法”的管理模式，真正做到“经常整改、经常整理、经常清洁、经常整洁、经常改进”。三、未来食品卫生工作的重点是加强学校食品卫生安全工作，结束学校食品卫生安全事件的发生，确保大多数学生的身体和生命安全，在未来的工作中，我们计划：