乌烈中心小学:立足课堂创新,展现教学魅力

1、乙方在任职期间必须严格遵守甲方保密和竞业限制的有关规定。乙方必须对工作中接触到的甲方信息保密，不得向第三方泄露；除甲方外，不得使用甲方信息为任何人或单位谋取利益，损害甲方利益。(甲方信息包括但不限于:管理制度、运营制度、知识制度、各类手册、规章制度、文件、教材、知识点、重点难点分析、教学讲稿、文稿、教案、例题、学生信息等。

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)充分发挥法制宣传阵地的作用，在各村设立专门的法制宣传栏，配备专门的法制宣传员，负责法制宣传教育。以科普、广播、黑板报、横幅、宣传材料、下村巡回开展法律知识讲座、举办法律骨干培训班等形式，扎实有效地开展法律宣传教育活动。结合县公开处理现场会议在我镇召开的有利时机，充分利用负面教科书，鼓励家庭和宗族斗争，对社会造成危害；结合各种宣传日，宣传《信访条例》、《湖区秩序管理条例》、《渔业法》、公民道德建设实施纲要、《计划生育条例》、安全生产等法律法规知识，提高干部群众的法律意识，增强责任感，形成了“平安与你、我、他相连，平安建设依赖大家”的浓厚舆论氛围。

(二)狠抓基础工作。购买了省局和市政府指定的普法教材《六五普法学习读本》、局干部职工人手一册《领导干部学法用法读本》等相关书籍。积极参加省局、市委、市政府组织的各类法律普及培训，更好地落实法律普及工作资金，及时向上级提交法律普及信息，认真收集整理法律普及管理档案资料，管理规范有序。

培训班先后到威海市文登区泽头镇党委领导合作社、海阳市郭城镇战场泊村党支部领导合作社、家庭农场智能温室、智能农业设备交易中心等8个村党支部领导合作社和集体经济先进项目进行观察学习，详细了解合作社前期筹备、入股、合作社章程、财务管理制度、后期运营、利润分红等具体工作经验，把现场变成课堂，把经验变成教材，进一步拓宽视野，找到差距，理性思维，以先进的标杆和互动交流中学技能和动力。

虽然新课程改革给学校和教师带来了一些困惑，但大多数学校教师仍然可以尝试不断探索，促进和优化课堂教学。许多中青年教师积极探索新的课程改革理念，研究教材，努力充分展示自己在课程改革阶段，不准备课程，确保课堂教学质量。一些教师能够及时有效地进行教学反思，认真批改作业。可见“立足课堂创新，展现教学魅力”的教学风格。乌烈中心小学等比较突出的学校，教学常规可以规范管理，各项工作都比较实用。