普通高等教育“十一五”国家规划教材、建设工程管理系列规划

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3.各学院在教务系统中安排的教学任务已引入教材管理系统。所有教材均订购在教材管理系统中，教材系统操作说明见附件1。

5、市、县（区）教育局、学校应当按照省教育厅办公室《关于正式启用陕西省中小学教学书籍管理制度的通知》（陕西教材办公室）〔2022〕4)要求教材收集管理等相关工作通过教学书籍管理系统进行。请及时向省教育厅教材处报告使用劳动实践指导手册的良好经验、做法和建议。

5、市、县（区）教育局、学校应当按照省教育厅办公室《关于正式启用陕西省中小学教学书籍管理制度的通知》（陕西教材办公室）〔2022〕4)要求教材征订管理等相关工作通过教学用书管理系统进行。

创新工作载体，提高党员教育成果。对入党积极分子、发展对象、预备党员和党员进行各种培训。以情景党课、故事党课等形式，打造党史学习生动教材，依托线上平台，结合“三会一课”、以党员活动日等形式开展党员教育活动，按照程序规范开展党员发展工作，指导每月收取党费、转移组织关系、定期维护党内统计和国家党员管理制度。

党的二十大报告指出，要加强教材建设和管理。教材体现国家意志，是学校教育教学的基本依据，是解决培养谁、如何培养人、为谁培养人的根本问题的重要载体，直接关系到党的教育方针的实施和教育目标的实现。党的十八大以来，国家前所未有地重视教材问题，成立教材局，成立国家教材委员会。国家教材委员会发布了国家中小学教材建设计划（2019-2022年），教育部发布了中小学教材管理措施、职业教材管理措施、普通高等教材管理措施、学校选择海外教材管理措施，重点解决各级教材管理、管理、如何管理问题，教材建设纳入教育监督范畴。这是我国教材管理体系建设的标志性阶段成果。

普通高等教育“十一五”国家规划教材、建设工程管理系列规划教材：建设组织管理（第二版）可作为土建专业和工程管理教材，也可作为工程项目经理、工程技术人员和管理人员学习施工管理知识，参考施工组织管理工作。

普通高等教育“十一五”国家规划教材、建设工程管理系列规划教材：建设组织管理（第二版）可作为土建专业和工程管理教材，也可作为工程项目经理、工程技术人员和管理人员学习施工管理知识，参考施工组织管理工作。 第2版前言