荆门市中小学教师教材使用管理承诺书

身份管理

今后，学校将继续严格规范教材的订阅和使用，加强管理，规范教师教学行为，加强教师诚信教学意识，坚持依法教学，加强监督、自检和自我纠正，创造清洁的教育环境，努力促进清洁学校的建设。接受群众和社会的监督，对人民进行满意的教育。

学校组织全体教师签署《荆门市中小学教师教材使用管理承诺书》。要求全体教师不得在湖北省中小学教材评价公告目录外非法推荐、订阅或购买教材；不得强迫学生购买指定的教材、阅读书籍、课外阅读材料、报纸、杂志、家庭作业书籍、在线教学资源、付费教育应用产品等学习材料；不得违反“一科一辅”政策的规定。如有违规行为，一经学校核实，自愿承担年度考核不合格，不享受考核资格，自愿支付违法所得，并按规定接受上级主管部门、纪检部门或学校的经济处罚和纪律处分。

为确保教材管理专项整改工作的顺利发展，学校成立了书记、校长、副校长、教材管理领导小组成员，制定了屈家岭管理区实验小学教材非法收费专项整改工作计划和屈家岭管理区实验小学教材收集使用制度。层层建立责任制，加强对教材的监督，将教材监督纳入教师道德考核和校长考核，实行一票否决，有效维护学生和家长的利益。

干部作风整顿社会主义荣辱观、学习实践、科学发展观、创先争优等专项教育活动，切实加强有关党纪法规的宣传教育，注重从正反两个方面开展典型的教育警示教育和组织纪律教育，切实增强广大党员干部的责任感和自律意识，第四，积极组织和收集《党风廉政教材》等纪检报刊，丰富教育内容，扩大教育覆盖面，有效提高廉政教育的针对性和有效性，实现廉政教育的制度化和规范化。

未经批准，机构或者个人不得为中小学生举办校外培训机构，在确保许可证完成前，不得非法进行非学科校外培训。无证机构决定继续办学的，应当按照准入条件，尽快完成培训场地、消防安全、收费管理、教师教材整改，取得营业执照或者私营非企业单位法人登记证。

为加强教材订阅管理，我部在《目录》下发通知中强调，各地要严格执行《中小学教材选择管理办法》的要求，保持教材选择相对稳定，原则上不更改教材版本；各地可根据当地实际情况和学生需要购买配套的数字音像材料，但不得与教材一起订阅，学生不得强制购买；鼓励教材出版单位通过互联网下载免费提供与教材相匹配的数字视频数据；严禁在教材发行过程中增加内容、删除列表、销售目录以外的数据，严禁随意扩大订阅范围；中小学教材不得携带任何商业广告或教学辅助材料的链接网站、二维码等信息。

数据管理的内涵是什么？如果读者感兴趣并想了解更多，作者推荐了一本书《DAMA数据管理知识系统指南》。本书不仅系统地概述和分析了数据管理领域的所有关键点，而且还是数据领域的权威认证-数据管理工程师（CDGA）教材用书证书。

为进一步规范教材选择管理，确保优秀教材进入课堂，有效提高人才培训质量，12月12日下午，中医系在A202会议室召开了2024年第一学期教材选择审查会议。中医系教材选拔委员会全体成员出席了会议。