河南省职业大学教材管理办法

学校成立教材选择委员会，严格按照我市中小学教材和教材征收管理要求选择教材，教材和教材选择我市教育局，经广东省教育厅批准的中小学教材选择方案执行，按正规途径征收教材，公共基础课全部选择国家规划教材。积极组织教师开发校本教材供学员使用，但不收取学员任何费用。

单点登录方案

8.规范课程教材管理。落实教材建设国家事权，完善中小学教材管理体制，落实自治区、市、县、学校分级管理。制订中小学教材管理实施细则，严格执行国家课程方案和国家课程教材选择使用规定，规范地方课程、校本课程和教育辅助材料的开发、审查和选择，建立审议评价和质量监测制度。建立中小学教材目录制度，每学年定期发布国家课程教材选择和地方课程教材目录，加强审查机制，坚持教材必须审查。严禁用地方课程、校本课程替代国家课程。严禁使用未经审定的教材，不得引进境外课程、使用境外教材，校本课程原则上不编写教材。完善义务教育装备基本标准，建设创新实验室、综合实验室。

但是，罗的是外语教材，风格偏向口语、案例化，与中国当地教材纲要不同，定义是定义，理论是理论。因此，建议买家振邦先生这个教材作为辅助。方书系统保留了罗书的逻辑和知识点，罗书增加了管理实践。

实施教育管理能力提高计划，严格管理教材，严格执行国家和省地方教材、校本课程开发使用要求，加强统一编制3科教材使用训练，严格管理教材审查、教育辅助目录。

三、全面深化三教改革。一是深化教师队伍建设改革，在线培训教师5300多人，我省在全国职业教育教师企业实践基地工作推进视频会议上典型发言。二是深化教材改革，发布《河南省职业大学教材管理办法》，教育部调查组充分肯定我省中职思政工作。三是深化教育方法改革，全年开展在线课程约10万小时。

要用心打造培根铸魂、启智增慧的精品教材。统一推进大中小学课程教材建设，进一步提高教材质量。完善和细分教材审查制度、选择方法等相关管理制度。

吉万旺编辑审查首先简要介绍了教育部《普通高等学校教材管理办法》，高校党委对本校教材工作负责，坚持所有编辑审查，充分发挥高校学科专业教育指导委员会、专业学会、行业组织专家的作用等。土木工程专业住建部十三五规划教材完工率约为90%，完工情况较好。十四五规划教材的设想:首先要继续加强古典教材的建设，其次要加强特殊专业和新专业辅助教材的建设，除此之外，还要开始本研究贯穿研究生教材的建设和特色鲜明的系列教材(地方特色教材、国际人才培养教材、新形态特色教材等)的建设，提高教材中数字资源的引进和课程思政建设。

本届国际课程教材采购嘉年华邀请行业专家、学校教育负责人和各大国际教材出版社专家，旨在帮助国际化学校优化和完善教育管理体系，解决国际化学校教师和教育管理者的实际教育问题，解决国际化学校教材教育辅助采购问题，提高国际化学校教材教育辅助采购效率。

第24条根据出版管理相关规定，教材出版实行资质准入制度，合理定价。技术人员大学教材出版机构应符合以下条件: