白长军:产学研合作并不意味着我们从学校获得了科研成果

学校可以通过宣传栏定期公布世界科研成果、国家科研成果和学校科研成果。这可以帮助学生了解科学研究的动态，了解新的学术理论研究；补充科研成果的滞后性，丰富学生的时事知识。

④科研成果：表明已发表的科研论文。如果是第一作者或SCI论文应特别注明，影响因素高的也要注意。挑战杯或专业学科竞赛的获奖也可以体现在这里。导师更注重科研经验和成果。毕竟研究生阶段不同于本科阶段，更注重学术水平，对科研素养要求更高；

在此平台的基础上，科研人才的激励是关键。深圳合成生物学创新研究所将与中国科学院深圳医院（光明）讨论科研人员的双重就业、科研成果转化激励机制等人才激励措施。为了增强人才科研成果转化的动力，鼓励更多的医院学科领导和研究人员不断创新，挖掘个人潜力，实现科研成果的转化和实际应用。

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如果有人在介绍自己的科研成果时反复强调科研的重要性，他说：作为一名大学教师，科学研究是必不可少的。我认为科学研究应该在职称评价中占有重要地位。一个人的科研成果很重要。这些话对于一个普通的介绍人来说是多余的，因为科研成果在职称评定中所占的比例，上级和相关部门都有自己的考虑。这是一个政策问题，介绍人无法控制。说以上话只能让人觉得你有别的目的，对于那些科研成果差的人来说无疑是一个打击，让人不开心，容易失去群众。

白长军：产学研合作并不意味着我们从学校获得了科研成果，我们从科研院所购买了专利，也没那么简单。事实上，我们从未从科研机构购买过现有的科研成果。我们都设定目标，共同开发科研成果。因为科研机构的成果不一定适合我们的企业，只有发现市场上的消费趋势，了解客户的需求，才能设定共同发展的目标，使企业能够使用这些科研成果。