高校应进一步清理高校教师职称评审中不合理的前提、限制性条件和

根据《意见》，高校应进一步清理高校教师职称评审中不合理的前提、限制性条件和简化机械化评价内容。例如，人才称号不得作为高校教师职称评价的限制性条件；科研项目数量和资金规模不得简单规定；科学引文索引不得使用(SCI)、社会科学引文索引(SSCI)、基本科学指标(ESI)论文相关指标作为高校教师职称评定的前提条件和判断的直接依据。

杨健主持国家自然科学基金、国家重点研发项目、陕西省重点研发项目20余项，授权发明专利11项，发表学术论文80余篇，获省部级科技进步奖11项，培养研究生7名。

此外，印度洋岛国研究中心是教育部在我院设立的国家和区域研究基地，是教育部的重点建设单位。2020年入选中国智库索引来源智库(CTTI)。学院承担国家重大科研项目1项，国家社会科学基金一般项目36项，省部级项目60多项。

积极承担国家或地方重点科研项目的研发任务。在过去的五年里，学院教师团队承担了5个国家项目、20个省、13个学校项目；发表了82篇论文，包括57本中国系列杂志和SCI；19本教科书；13个创新创业项目；15个科技创新项目，取得了显著进展，具有可持续创新能力和良好的发展前景。此外，团队教师多次参加国际国内学术交流和学术会议，举办学术报告和培训，实现了多项科研成果的应用转化，更好地服务于教学和地方经济。

数据管理系统

强调创新创业竞赛的重要性，引导和鼓励学生积极参与创新创业活动和各学科竞赛；为学生进入实验室/研究小组参与教师科研项目提供必要的帮助和便利，为学生竞赛提供必要的指导。