青岛理工大学呼吁建立“科技成果加工综合平台”

三友光电成立于2001年。那一年，我才50多岁，我丈夫刚退休。厦门大学物理系的几位半导体老师来找我们，说他们想一起工作，把科研成果推向市场。

重庆邮电大学自动驾驶相关科研成果已应用于庆铃汽车等企业的物流、连接、检查等场景。其中，EV700自动驾驶物流车获得重庆首个商用车自动驾驶测试许可证。该项目被《2020年重庆大数据智能应用发展蓝皮书》评为2020年重庆大数据智能应用十大案例。

此外，今年上半年，华西生物与江南大学、山东大学、中国计量科学院等科研机构，进一步开展合成生物、生物制造相关研究，促进科研成果转化，参与国家合成生物技术创新中心的建设，经科技部批准，天津人民政府和中国科学院。

目前，院士研究所的建设正在稳步推进，对加快湘潭卫生事业的高质量发展、保障人民健康、实现科研成果的临床转化具有深远意义。

科研信息管理系统

正是这种信念驱使陈绍杰多次放弃休假，在煤海中与青年教师和学生“浸泡”，创造了一个又一个丰硕的科研成果。

广西某高校科研资金零转化1亿元，一度成为热点。“中国科技成果转化率最高只有30%，是发达国家的两倍，高校科研成果产业化只有10%。中国工程院院士、重庆大学教授潘复生在2023年腾讯先进制造高峰论坛上指出：“科技成果的浪费已成为当今社会最大的浪费”，他呼吁建立“科技成果加工综合平台”，在科技成果与成果转化之间建立桥梁。

自20学年以来，我校逐步将校本教学研究作为教师建设的主要起点，形成了体系建设的模式、常规和活动，即“主题案例为中心小项目案例校本教学研究模式”、“名师在行动”、“温州七中校本教研组活动常规细则”、一系列校本教研制度和机制，如“一主题、一主讲人、三课例”，在教师专业发展、学科建设、科研成果、教学质量等方面都取得了积极的成果。

随着学校70周年庆典的到来，青岛理工大学的迎新现场充满了浓厚的校庆氛围。礼贤广场设立了70周年校庆主题展览，如学校历史、数学理工学院、学校科研成果、优秀师生事迹等，让新生和家长充分了解和感受学校的文化底蕴，青岛理工大学团委、各学院制作校庆元素拍照打卡点，将校庆标志与各种展板、合影墙、新生礼品相结合，校庆吉祥物“小青”、“小礼物”出现在迎新现场，获得新生、亲友合影。许多学院在迎新现场准备了墨水、纸和砚台。欢迎新生现场写作，为校庆70周年留下“书法”祝福。

围绕学校“一流学科”和“一流专业”建设的需要，全面推进高水平人才重点工程建设，形成由学科领导、学科领导、学术领导和青年学术骨干教师组成的重点建设人才队伍。进一步完善学科领导责任制，发挥学科领导、学术领导和中青年学术骨干作用，以知名专家学者为核心，以优秀的中青年学科和学术领导为骨干，培养和引进高水平人才，取得高水平科研成果和高水平成果奖励，领导国家和省重点项目，建设学术水平高、创新能力强、水平清晰、结构合理，教学、科研团队能够在教学、科研、社会服务等方面发挥示范带头作用。

二是以“积极开展校本研究，有效促进教师专业成长，努力加快学校特色发展”为主题，召开“温州市第七中学第九届教学科研会议”。会议总结了20-20年校本教研工作，表彰了20-20年教师取得的优秀教研成果，全面部署了20年教研工作。会上，五名教师交流了教学科研工作的经验和经验。温州中学特邀嘉宾、教师金荣生以“我的专业成长”为题发表演讲。特邀嘉宾、温州教育科学院院长应元生发表了重要讲话，给了全校教师极大的启示和鼓励。

加强网络文化建设。协调网络内容和资源建设、网络安全和信息建设、网络空间管理等，加强网络评论员队伍建设，营造清晰的网络环境和健康的网络文化。充分发挥校政企共建平台的作用，加强校园媒体融合建设。探索将优秀网络文化成果纳入科研成果评价统计。

一方面，要明确成果导向，科研成果要有使用价值，转化为现实生产力，充分发挥科研资金的最大效率。加强知识价值取向，以工作绩效为核心，建立创新成果与科研收入分配相衔接的多元化人才激励机制。实行以岗位绩效工资为主体的工资激励制度和以实际贡献为主体的差异化福利制度，提高青年科技人才的工资。建立符合国际标准的高水平人才年薪制度、协议工资制度和项目工资制度，对从事基础研发周期较长的年轻科技人才进行研究，或针对当前的“颈部”问题进行研究，应提高基本工资。