广东工程技术研究中心科研实力不断增强

(4)建立科技创新团队。在市场经济条件下，要积极吸引和留住科技创新人才，不断优化科技创新团队。首先，面对农业科技的风险和困难特征，利用一流的待遇吸引和保留移动人才；其次，利用现代管理理念和人才理念，利用现代激励理论，不断提高优秀农业科技人才和创新团队的科技创新热情。

走班排课系统

弥补基础研究的不足。与企业的应用技术研发和产品创新相比，深圳的基础研究环节相对薄弱。为了弥补不足，深圳近年来引进了一批高能科研机构。截至2021年底，深圳拥有129个国家级和1292个省级，共创新载体3070个，原创创新能力大大提高。此外，针对高质量教育和科研资源相对稀缺的问题，深圳积极开展国内外“招生”工作，引进清华大学、北京大学、香港科技大学等世界级大学，与大学合作形成“科技” 产业 “资本”模式不仅促进了高校科研成果的转化，也不断为集群输送高素质创新型人才。

熟练运用专业理论和现有科研成果，开发新技术，解决重大技术问题，解决动物疾病防治、动物诊断和治疗、流行病学调查、风险评估、生物安全、细菌耐药性监测等公共卫生安全复杂的实际问题或重大技术问题，可指导中级职称技术人员或研究生的工作和学习。

蛋白酶K可以快速从大学实验室到工厂车间，为人们的健康服务。除了冯燕团队长期储备的科研成果外，它还得益于团队在成果转化方面的积极努力。冯燕教授说：“成果转化的关键是科研团队能够将实验室技术与实际工业联系起来。我很高兴一些年轻一代走出我们的团队，创造企业，投资市场。“目前，两家与酶原料产业化和病毒检测新技术相关的企业已经合作建立，不仅对应了科研团队的储备技术方向，而且涵盖了生物酶产业应用链的多个环节。

同时，设备制造集团进一步拓宽人才培训渠道，创新推出技术人员积分体系评价方法，综合个人资格、能力、绩效、培训、科研成果等因素，对专业技术人员的工作能力和综合绩效进行全面、全过程的定量跟踪和评价。技术人员年度积分考核达到优秀水平的，可以在薪酬分配、考核、职称晋升等方面获得优先推荐。累计积分排名前10%的，将被列入企业后备人才库。

（3）科研质量低，科研成果低。特别是体育教育专业教师缺乏有效的指导，迫切需要有意愿、有水平、有能力的科研领导来领导团队。

能够熟练运用本专业领域的理论和现有的科研成果，开发新技术，解决重大技术问题，解决农业和农村生产中复杂的实际问题或重大技术问题，指导本专业中级职称技术人员或研究生的工作和学习。

“200吨烧结钕铁硼的年产量可节省1000万元。”这项科研成果给包头的一些磁铁制造商带来了真正的好处。小规模生产企业负责人介绍，采用新技术后，大大降低了原材料成本、时间成本和劳动力成本，节约了贵重稀土原材料，提高了生产效率。

科研实力不断增强：广东工程技术研究中心科研实力不断增强，拥有高水平的研发团队和先进的研发设备，在各自领域取得了显著的科研成果和技术突破。

(2)中国两院院士、发达国家院士，或长江学者、海外“千人计划”、万人领军人才、杰青称号或在国内外具有重大影响力，研究水平达到国际领先水平，在研究领域取得重大科研成果；