知识库
教材发放管理系统
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如何在中国课程标准中体现可持续发展理念?
3、加强教研组建设。逐步加强制度化规范化管理,完善备课组活动管理和形式,促进群众备课,实现教案学案一体化,共同探讨教材,营造良好的教研氛围,有利于教师整体素质的提高。在过去的一年里,教研组的活动丰富多...
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大学教科书分配管理系统软件
大、中、小学媒体素养教育的普遍实施仍存在诸多问题。一方面是具体操作问题,包括媒体教育课程标准和教材编写、媒体素养教育课程与中小学现有课程内容、任务、时间、媒体素养教育方法特点、媒体教育质量评价;另一方...
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首届“惠阳老字号”评选活动
2020年,惠阳区文化、广播、旅游体育局与惠阳区市场监督管理局联合开展了首届“惠阳老字号”评选活动,评选出首批7家“惠阳老字号”企业。每一个历史悠久的企业都是解读惠阳发展和历史的最佳教材。在每一个闪亮...
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南京邮电大学继续教育学院评价管理措施(试行)等文件
学校根据省教育厅关于组织开展全省大、中、小学教材专项调查的通知要求,深入贯彻上级部门关于教材工作的重要指示,推动落实教育部《全国大、中、小学教材建设规划(20-20xx年)》和四项教材管理办法,全面提...
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全国统计专业技术资格考试书籍编写小组
全国统计专业技术资格考试书籍编写小组全面修订了2023版考试书籍,全面更新和规范了近年来变化较大的统计制度、统计法规、经济学和会计基础知识。为方便参考人员从正式渠道购买最新的正版教材,需要订阅教材的考...
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嘉兴推出红色教育标准化发展嘉兴模式
深入开展校园内部环境治理。基于校园的主要地位,高度重视校园安全风险的调查和整改,重视学生的安全教育,将安全教育纳入教学计划,实现教材、课时和教师的实施,有效提高学生应对突发事故的能力。规范学生管理制度...
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北京市中小学地方课程教材发展指南
义务教育阶段免费教科书的采购和部分免费教科书的回收,按照有关政策执行。各区应指导和督促学校严格按照实际学生人数和免费教科书范围进行订阅,加强义务教育免费教科书专项资金管理,确保专项资金。(李启耀)义务...
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市教委明确规定中小学课程必须使用目录中的教材
7月25日,《2023-2024学年北京市中小学教材目录》公布。市教委明确规定,中小学课程必须使用目录中的教材,各学校应严格按照实际学生人数和免费教材范围进行订阅;中小学教材中不得携带链接网站、二维码...
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黑龙江外国语学院中文系副教授、文学博士、网络与新媒体专...
黑龙江外国语学院中文系副教授、文学博士、网络与新媒体专业负责人、教研室主任、中国高等教育学会新闻传播分会会员、全国模拟数字资源专业委员会会员。CSSCI共发表、20多篇中文核心、学报、专业期刊论文;5...
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华东师范大学职业教育与成人教育研究所女研究生,研究方向...
在内部管理方面,工作制度和服务制度完善,在办公场所,分公司工作账户清晰,由专人负责,及时登记,公司所有计算机网络,及时信息沟通,定期组织员工培训,加强员工`社会责任、公司管理规范、责任明确,工作密切围...
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