遇到时间表变动,系统会自动解决
遇到时间表变动,系统会自动解决寻找冲突,授课老师只需手动微调。自动安排课程,手动微调,实现个性化高效安排课程。修正后可以立即同步,手机方面通知相关老师。
使用教务管理系统自动授课功能,教师只需选择授课老师、授课时间、周期、教师即可根据信息进行系统授课,自动生成各教室相应的授课表和教师的授课时间表,如有冲突,教务管理系统就会提高。如果教师需要休假代课,可以在教务管理系统上进行变更,对应教职员的授课时间、工作也会进行变更。
软guang:瑜伽健身的初一次体验是朋友的介绍,还是被网上大张旗鼓的预售所吸引,现在我发现了很多喜欢先知道再体验的伙伴对瑜伽的接触途径,已经放在网上当地的商业圈平台、瑜伽预约课上了。比如很多本地商家入驻的某团、某点评能满足我们一些简单的课程体验,但是想要深入了解一家店铺的排课内容、老师资质、课程难度、课程时间等当前兴起的约课系统比如冰草约课就很好的解救选择困难症学员了。
在选课走班问题上,选考科目组合的多样化、学校资源的限制、学生选择的复杂性等问题困扰着高中学校在限制条件下排出新的课表。课程安排过程涉及大量运算,非常复杂,传统的人工课程安排需要时间和精力。此时,高中需要引进人工智能技术,选择更智能的课程安排服务系统,通过人工智能算法快速安排课程,生成学校和学生的课程安排,减轻教师的负担。据调查,一半以上的高中学校采用信息化手段辅助课程管理,但这一先进技术应用尚未完全普及。
现在市场上销售的课程管理系统很多,操作方便,不需要班级,不需要班级,可以直接班级,但是作为8年的球类教育机构的校长,这样的系统是不可取的。根据机构的标准运营流程,必须根据课程-班级-老师-学生这样的逻辑进行课程。也就是说,必须有这样的设定才能进行课程安排,有助于学校避免什么问题。
蒲公英未来学校装备研究中心从使用智能课程系统的学校调查中得知晓羊集团的智能课程系统受到学校的好评。
1、提高老师的工作效率,重复、繁琐的事情交给系统解决,把老师的劳动力解放出来,用以提升教学服务;比如排课、课消管理等等;
1、提高老师的工作效率,重复、繁琐的事情交给系统解决,把老师的劳动力解放出来,用以提升教学服务;比如排课、打卡管理等等;
利用获得场景视频打造的在线学习系统,可实现站点门户、学员管理、教务排课、视频教学、 财务运营、统计分析等,支持多终端学习,个性化搭建机构独立品牌的在线招生与学习平台。
一、会场课程安排方便。使用传统的授课方式,会场只能用Excle和纸笔记本记录,必须一个接一个地验证老师的时间、教室的空闲等,授课结束后必须用微信和电话通知学生,容易犯错误,需要时间。但是,使用智能的预约系统是不同的。例如,菲特云预约系统具有智能冲突检查功能,如果老师和教室的使用时间重复,系统会自动注意,馆主不必担心课程重复的问题。
学校在系统内定制各种授课规则,统一、标准化的授课开设和授课时间安排,智能授课同时提供多维冲突提示和调整建议,大大缩短了学校原本需要一两周的授课时间,提高了工作效率,最大限度地提高了资源效用。
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