福建师范大学成功举办现代远程教育试点高校

福建师范大学于2001年1月经教育部批准成为开展现代远程教育的试点高校（详见教高厅[2001]2号文）。为实施现代远程教育试点工作，学校投资4000多万元建设网络教育基础设施，通过计算机网络双向视频会议系统，实施现代远程教学，创造了面对面的网络学习环境，形成了现代远程教育模式的特点。目前，我校在全国23个省、自治区（直辖市）设立了300多个校外学习中心进行现代远程教育，培养了19万多名大专毕业生和近7万名学生。

论坛上，道路交通中心、同济大学、城市建设设计院、城市建设日理等双一流大学、行业领先企业分别从城市公共服务治理现状分析思考、自动驾驶道路测试安全风险准确评价、法律法规和安全风险精细管理、城市基础设施基于全寿命周期运维管理实践和应用、智能道路和道路探索研究、提高交通数据应用效率、优质道路建设等维度系统解读和分享上海城市交通基础设施全寿命周期精细管理的主题。

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广西要求各地学校将革命传统教育融入教材建设、课堂教学、实践教育、校园文化建设、节日主题活动、网络思想政治教育和教师建设。充分利用广西红色文化资源，撰写中小学红色文化教材，加强中小学、中等职业学校道德教育和大学思想政治理论课程红色基因继承教育，通过完善的中小学体系，有机课堂教学，不断提高青年学生继承红色基因意识和坚定性。要突出各学科课程的道德教育功能，引导各学科教师根据课程标准和学生实际情况设计相应的教学活动，将革命传统教育融入课堂教学的全过程，同时传授知识和培养能力。

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中国人民大学统计学院院长、中国人民大学竞争力与评价研究中心主任赵彦云、福建农林大学管理学院人力资源管理学教授、人力资源管理学术带头人李忠斌在以人力资本服务统计与双行共进研讨会为主题的分会场，山东青年政治学院创新创业中心主任李洪深等嘉宾分享了人力资源与人力资本服务统计研究、基于大数据分析的人力资本价值评价体系建设与应用、人力资本与高校创新创业教育等主题。王兆成、李中斌、李洪深、李亚光、隋志勇等嘉宾就《产业结构调整指导目录》（2019年）人力资本部分给未来发展带来了哪些机遇进行了主题讨论。大家都对人力资源和人力资本服务的发展提出了建议和建议。