江南中学首批16个典型“双减”工作案例“大课程”:成功入选“
4、教学文件实施检查,各部门对教师实施教学文件进行自检,教学科目也进行抽查,结果表明大多数教师可以根据教学计划、教学计划、课程安排(时间表)完成教学任务,教学进度、教学内容规范合理,教学效果好;个别教师填写教学日志不详细,内容不明确;教师调停课程为:自开学以来,共有306人,其中临时调停课282人,长期调停课24人。
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学校档案办公室应加强相关人员的档案意识和责任意识,做好所有教室数据和学生身份的档案工作,以满足档案工作和学校教育教学管理的逐步发展。教务处应提前安排各学期各年级的课程表和教师临时调整要求,做好初中招聘档案材料的整理和联系,整理教师业余档案。学校图书馆应注重软件建设,提高图书馆为教育教学服务的质量,不断利用拓展课程、校园网络、文学协会等渠道向学生推荐优秀的书籍和阅读导航。财务室要严格执行财务制度,严禁乱收费,把好学校财务关起来。
(1)严格按照教学计划开设足够的体育课程,并将其列入课程表,以确保学生每天有一个小时的体育活动时间。教师严格按照《体育教学大纲》和教科书规定制定教学计划,撰写教学计划,准备课程,认真组织教学,教学效果好。
1、加强安全教育。各级教育行政部门和学校始终把安全教育放在学校安全工作的首位,不懈努力,认真落实每周一次安全教育课程,列入课程,安排专职和兼职教师授课,严格执行课时、计划、内容、教师、教学计划、家庭作业测试内容等“六实施”。同时,将安全教育纳入教育部门的业务目标评价体系和日常检查,要求安全教育与常规教学同步管理。目前,全市各级各类学校安排专职、兼职安全教师2498人。
即使是在线教学,保护视力,增强身体健康也不会放松。每次上午和下午的眼睛练习,上午的休息练习都严格按照时间表进行。校长在小组中发布了提醒和相关视频,提醒孩子们在做眼睛练习前洗手,注意指甲不要太长,运动前穿运动鞋,注意运动时的安全,孩子们可以在规定的时间内完成“两次练习”。
(3)积极开展健康教育。认真落实教育部《中小学健康教育指导纲要》,积极开展各种形式的宣传教育活动,围绕学校常见病、多发病、季节性呼吸道传染病防治等主题,让学生在活动中获得全面的身心发展,感受生动生动的健康教育,将健康教育课程进入课程,确保学生有一本健康教育课本,让老师备课,学生有考核。努力提高学生的健康意识和卫生防病能力。加强学校宣传和普及卫生科学知识,促进学生养成良好的卫生行为习惯,注重视力保护。
③严格遵守学校规定的“学习时间表”。提前准备课堂相关材料和工具,提前10分钟调试学习设备,等待教师上课。不要躺在床上,沙发等上面学习,不要做与学习无关的事情,如吃零食等。认真完成家庭作业,记录困难,及时向老师提问。
在党中央关心、群众关心、社会关注的重大民生问题“双减”中,江南中学积极规划、积极行动,交出了优秀的答案。省教育厅组织选拔了江南中学首批16个典型“双减”工作案例“大课程”:成功入选“学足学好”的新格局,是全市唯一入选的案例。
3、时间落实。针对各年级的实际情况和家长的情况,我校对家长进行了三次集中培训。三月初,七年级家长集中培训并举行开学典礼。四月下旬即期中考结束后,组织八年级家长集中培训。六月初是中考前对九年级家长的集中培训。每次训练时间为上午,不少于三个小时。学校教学办公室每次集中培训都会临时处理课程,使集中培训的时间得到实施,效果显著。家长学校集中分散。每次集中后,学校都会向家长发送打印好的学习大纲和测试问题。家长利用家里的闲暇时间自学,学生会在规定的时间内将家长的学习经验和测试问题带到学校。这确保了家长有足够的学习时间。
1、班主任和班主任要加强对学生线上学习的组织,在做好疫情防控的前提下,动员家长积极响应配合;班主任和相关班主任要根据线上学习时间表,提前推送相关学科老师制定的课堂学习内容和相关作业,负责本班的线上教学。
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