上海市中小学课程教材改革委员会办公室批准的心理健康教育教材

学校非常重视校园网站的建设，成立了以校长为领导的信息领导小组，实施专门的电子教育部门负责管理，安排两名网络管理人员负责维护。学校网站及时发布校园新闻、教学动态；第一次发布通知、公告、部门工作，实现学校事务披露；学术管理，设立“教学研究”专栏，实现在线宣传、教学常规、学生成绩在线查询；物流管理，开设“物流服务”专栏，实现学校资产管理、设备维修、每周食谱等服务网络。

教材管理系统

2、规范安全教育行为。学校有法律副校长或法律顾问，包括安全教育计划、总结、CD和教科书、挂图和宣传标签。班级有学校安全教育专业（兼职）教师，安全教育包括在课程中。通过“安全教育日”、安全教育论文竞赛、安全知识竞赛、娱乐表演、书画展、小手、安全文明岗位、安全宣传团队等形式、渠道加强学生安全教育，不断提高安全教育的系统性、针对性和实用性；通过定期预警教育和安全演练，提高学生的预防意识和预防能力。规范教职工的管理和教育行为，严禁对学生进行体罚和变相体罚，严禁对差生进行侮辱和歧视。

1．课程教学：心理活动时间表，三年级每两周设置一个小时，使用上海市中小学课程教材改革委员会办公室批准的心理健康教育教材《小学生心理健康自助手册》，并根据学生的年龄特点和心理需要选择社会热点话题作为拓展课程的教学内容；每周三的城市学校少年宫活动以小组辅导的形式进行，每周一个小时；班主任积极参与心理健康教育，每学期至少开设一个以心理健康教育为主题的`班会。

从20xx年秋季新学期开始，xxx高中增加了一名坐在轮椅上的新同学，一名中年妇女推轮椅。可以看出这是母子俩。母亲把儿子背在轮椅上，迈上一步，走进二楼的203教室，在前桌后面，母亲小心地把儿子放在椅子上，然后纠正他的身体，儿子的左腿用布绑在桌腿上，根据桌子上的课堂顺序，教科书整齐地放在桌子上。当母亲默默熟练地做这一切时，作为同学，大家都惊呆了。说实话，我们失去走路能力的残疾人并不少见。然而，我们每个人都对这位新同学的身体感到惊讶，他似乎没有骨架支撑，白皙的孩子般的脸庞。

上两周的主要工作是学术水平测试和小班校际联合考试。所有班主任都能密切配合学校工作，顺利完成相关工作。学术水平测试后课程表的变更和国际班级的顺利进行。同时，也出现了大量工作执行力好、工作效果好的班级和先进备课小组。

5、做好健康教育，积极预防传染病。学校健康教育课程纳入课表正常运行，开课率达到100%，五有:有计划、有教师、有教材、有教案、有考核。每个人都可以按要求写好教学计划和课时教学计划。在教学过程中，结合孩子的生活、学习和实践，根据不同的季节采取灵活多样的形式，不坚持教材，每周接受一次健康课程教育。每年，8年级的学生都会进入青春期。萌芽，男女青春期教育，向他们解释青春期的生理发展和心理变化，使学生能够理解和正确理解青春期的特殊变化。并在课堂上随机进行创卫知识和健康知识测试，让学生对创卫知识有更深的了解。

开学第一天，结合四季园小学的具体情况，学校开始了课后服务。课堂教师严格执行课外服务课程，维护课堂纪律和课间秩序；督促学生复习，优先完成当天的书面作业，有效减轻作业负担。四季园小学在减轻学生作业负担的同时，将继续在第二周开展各种社区活动，以满足学生的个人需求和专业发展，让学生在课后服务中享受延迟的美。

——解决方案：根据每个人的特点和一点明确的分工，同时每个人的工作需要定期轮换，这样每个人都可以得到不同的锻炼和学习机会。它还可以增强每个人的存在感，并且很容易调动热情。每个人都有一个备份来方便联系人。同时，还有一个固定的组或微信联系。也很容易加强情绪。

2.成立业务指导小组。为做好学科培训，学院还成立了业务指导小组，吴玲同志为组长，聘请南京师范大学教育科学学院博士生导师刘晓东教授为顾问，师范大学附属幼儿园校长余杰、芜湖育红幼儿园校长张锦绣、学前教育系副教授赵学菊、张更立、王成刚博士等同志为成员。业务指导小组的主要任务包括：制定研究大纲、收集、研究研究结果、确定培训内容、选择培训专家、制定培训时间表、学生学习目标要求、选择观看教学视频、确定讨论大纲、收集培训意见、及时处理、处理培训过程中的突发问题。学院领导小组和业务指导小组领导强大，在培训前和培训中多次召开会议，讨论培训问题。

教学仪器的配备，使教学条件大大改善，仪器设备、图书、专用教室等都有具体的负责人，确保仪器的‘日常管理’。学校将紧密结合课堂教学，充分利用教学设备资源进行有效教学。首先，课堂应用：严格执行课程计划，开设足够的课程，充分利用多媒体课件进行辅助教学，大大提高了学生的学习热情。其次，课间阅读：学校以学生兴趣为出发点，结合阅读写作活动，每周开展课堂借阅活动，开设阅读课，开阔学生视野，增加课外阅读量。