教育部关于加强中小学管理规范办学行为的通知

在很多人眼里，老师的工作很轻松。他们只需要遵循课程表，有课就去，没课就呆在自己的房间里。孩子们离开后，他们会离开，没有任何加班和迟到。

1、根据《省教育厅转发教育部关于加强中小学管理规范办学行为的通知》和《关于加强中学综合实践活动课程建设的指导意见》的要求，我校设置课程，落实教师分工，安排课程表，制定实际学生作息时间，严格执行课程计划，规范学籍管理。

1.严格执行课程计划。首先，我们必须确保所有课程计划中规定的课程都必须足够、完整和良好。严格按照课程表上课，坚决杜绝课程拥挤现象，加强教学办公室的检查。

6 制定儿科感染控制学习课程，定期对全科护理人员和新上岗人员进行医院感染宣传教育讲座和感染管理知识培训。每季度一次。

3月13日上午，郑州市二七区金水源街副书记吴泽龙一到办公室，就忙得不可开交。

借助微信、钉钉、智慧教育等平台的课堂直播功能，教育部提供的中小学网络平台中的“优质学习资源”将根据我校疫情防控期间的教学课程安排定期播放讲解，课后做好线上答疑、作业布置批改反馈和个人辅导。

实习服务平台

教学工作：党支部根据基础教育学术质量标准，围绕“明峰课程规划”（即“生活德育课程、校本学科课程、独立特色课程”课程体系）实施开放教育，促进自主教育，实践自主课堂、“课程超市”和特色活动。以“开放语文”的实践经验为指导，把握学科本质，加强课堂实践和理论探索，探索数学、情境英语、体验科学、魅力音、体育、美。通过课程表和教师精心组织的每一堂课，课堂更加规范、高效、灵活，自能教育成为促进师生发展的现实生产力。