行动教育 23H1 业绩预测,公司业绩增长的主要原因

2.课程管理：涵盖课程设置、课程安排和课程安排管理。教务系统可以帮助学校制定和安排课程，包括课程设置、教师课程安排、课堂资源管理等。

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1、一般来说，在职研究生课程的上课时间是每月集中上课一次，周五晚上，周六和周日白天。根据学校的不同安排，将安排集中上课1～两天课。暑假会安排得稍微集中一点，因为教授可以在暑假期间安排时间授课。

一般用于一个班级的课程安排，从周一到周日的早上自习到晚上的所有课程安排，都可以根据自己班级的课程安排来安排。

本周发布了行动教育 23H1 业绩预测，公司业绩增长的主要原因是： 1)今年公司实施大客户战略成果显著； 自上市以来，公司的品牌影响力不断提升，对市场产生了积极的影响； 3)公司人才梯队建设取得了显著成效，形成了选拔人才、培养人才的高质量体系，提高了业务人员的专业性和客户满意度。 我们分析，（ 1)短期来看，疫情逐渐好转后，公司排课率有望恢复，带动复苏；公司 22 年销售人数为 607 人，较 21 年同比减少 15%，预计 23 预计年增加销售人数，为扩张做储备；（ 2） 中期，税商模式等新课程有望增强客户吸引力； （ 3） 长期来看，公司在新城扩张，销售团队扩张，OMO 实现单客户挖潜等方面，数字商学院等项目仍有空间。

自2023年以来，公司的排课量有所提高，叠加学生报到率逐渐恢复，推动期内业绩实现了良好的增长。今年上半年，公司努力扩大销售团队规模，预计净增长率不低于20%。销售人员的扩张将促进新客户的发展进度，提高从浓缩班到校长班的转化率；在开课节奏方面，根据公司的公开业绩描述，下半年计划浓缩EMBA课程不少于3期/月，校长EMBA系列课程不少于15个模块/月；此外，根据公司官方网站，从7月份开始，浓缩班团单价从1万元/10人提高到1万元/10人，校长班单价从1万元/人提高到1万元/人。 我们判断，扩大销售团队和提高课程价格将加速公司下半年业绩的释放。