EasyEarth智能校园三维可视化系统

进出校园时，人脸识别系统可以自动验证人证，无需手动操作即可轻松进入；在线课堂可以通过直观的三维视觉场景随时随地查询每个教室的课程安排；在线预订自习室可以直接点击最喜欢的教室和座位，避免空跑的尴尬

? 查看教室房间分布：系统可根据教学楼、楼层、教室房间实现可视化分布定位，点击教室空间分布选项查看教室房间分布。

实习管理系统

教室、图书馆、宿舍是教师和学生的主要教学和生活场所。EasyEarth智能校园三维可视化系统基于数字双胞胎的图片，可以直观地呈现教室、图书馆、宿舍等相关建筑实体的三维空间布局和地板指南。系统通过访问建筑门禁、车辆管理设施、安全监控、消防设备等物联网感知数据，可动态关联员工、学生、宿舍管理人员、课程安排、监控视频等信息，实现教室视觉、宿舍视觉、图书馆视觉，帮助实时监控校园基础设施运行状态，提高各种校园资源利用效率，有效预防各种安全风险。

EasyEarth智能校园三维可视化系统基于对校园的全面三维模拟和虚拟再现，打造了空间感强、数据类型齐全、承载能力强的数字双胞胎校园底座。系统利用数字双胞胎技术的“视觉、可管理、可控”能力，可以深入结合校园文化旅游、教室和宿舍使用、教学事务监督、校园资源维护等应用场景，实现校园人、物、资产设备和业务系统的全球感知、沉浸式体验和智能管理。

在线巡课功能是EasyEarth智能校园三维可视化系统的重要功能。学校领导和教育监督小组成员通过对接教务系统、接入教室摄像头、讲台课件屏幕视频流，可以进行在线听课、记录在线评论、统计评论等，及时了解教师和学生的课堂情况，发现问题并反馈给相关人员，不断提高学校教师的教学质量和学生的学习效果，提高校园管理和教研任务的工作效率。

培训统计功能主要针对学校教育教学项目的设计优化、改进和改进。在EasyEarth智能校园三维可视化系统的帮助下，通过一定环境下的项目培训，帮助教师和学生找到问题的根源，改进工作方法，提高教育和研究质量。系统通过对接教务系统、教室摄像头、培训课程视频等，方便学校领导和教育监督小组成员了解当前培训资源的占用情况，进一步了解相关培训项目的进度和统计数据，查看培训项目的视频回放，不断帮助教师和学生的实践水平，提高教学质量。

再比如第五章讲反逆教室的评价。首先介绍了评价策略。通过调查评价量表系统的直接观察或教学活动记录和永久性物品，可以评价教室的特征。每一种评价策略都有其独特的优缺点。例如，评估面量表反映了人们对教室高度熟悉，对可能发生的孤立事件反应不敏感的积累经验。系统观察非常有价值，但在收集可靠的观察数据之前，需要对观察者进行实质性的训练，观察者必须严格遵守预先制定的观察协议。教室氛围调查、社会指标评估、分层调查、档案数据、班级图谱量表等常用于现有的教室特征测量方法。