蔡万刚教授:职业教育的主要任务是给学生高质量、多样性和丰富的

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蔡万刚教授说:对于职业探索阶段的高中生来说，职业教育的主要任务是给学生高质量、多样性和丰富的职业体验。如果职业生涯是一艘船，那么计划就是一场吹帆风口，如果职业生涯是一支箭，那么计划就是一支引箭的弓！蔡万刚教授总结了对应新大学入学考试的课程改革构想:课程体系开发、课程安排系统、课程教学管理、职业规划教育和素质综合评价5个方面。在三个小时的讲座中，学生们积极交流，认真听讲，愉快和谐的学习氛围让大家高兴！

工作室两个，是电影电视系实践课程的主要学习场所。除了主课的授课时间以外，可以按要求自由借用。每个教室配备3台4K高清摄像机、4台监控大屏幕、完善的照明系统和照明台，配合中央控制转播切换台，可满足模拟电视新闻广播类节目的制作要求。在声音录制方面，可以选择无线腰包式领带麦克风、无线手持麦克风和接口麦克风，通过专业的监视扬声器进行监视播放。

不仅将人工智能应用于课程安排系统，vipJr在人工智能领域也有很多创举。譬如,开发智能化的阶段性测评,记录学生做题的过程、步骤,更清晰评估掌握程度,更有针对性地进行调整;对课后生成的录像添加索引,方便学生查找重难点;将情感运算融入人脸识别技术,来追踪客户上课时的表情和反应,再予以大数据分析,即时提供给老师做对应的教学提示。

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智能无处不在-今年，相信中学在教育大楼的大楼设置了智能网络广播系统，高清相机拍摄大楼的人数达到瞬间拥挤的临界值时，紧急广播开始，注意后面的班级不要再前进，不要踩踏。今年年底，学校还将在教室里安装人脸识别的智能门牌。如果学生没有按时到达教室，系统会将信息发送给指定的联系人，包括班主任、教师和家长。如果监护人回答孩子请假等信息，系统就会准备好。如果家长回应孩子已上学，就会激发应急系统，及时通知班主任、年级长、应急组老师。此外，为了避免老师在课堂上无法及时接收信息，系统还将根据课表智能判断信息应该发送给谁，以确保问题能够在第一时间得到解决。

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