昆明电气工程学院“全程陪同”实习管理
良好:积极工作,认真负责,爱孩子,能遵守幼儿园规章制度和实习规则,工作内容和方法基本符合幼儿园工作规程和幼儿园教育指导大纲(试行)精神,工作效果好,儿童日常生活管理能力强,能按时完成实习日记、观察记录和实习总结。
学校开展“全程陪同”实习管理,配备专职实习班主任,实行“日日打卡、周周班、月面访”的管理模式。学生实习期间没有重大安全事故。与往年相比,实习工资增加,实习就业无缝衔接,毕业生就业率100%,就业专业对口率92%以上。
在这次实习中,我收获了很多。了解了企业管理、产品线管理与延伸、营销策略、品牌推广策略、OEMOEM厂管理与建设、公司扩张战略规划、集团与子公司管理体系、财务管理、人力资源管理、信息管理、公司内部分工管理体系建设等。从而更好地将理论与实践相结合。
在企业实习后,让学生巩固专业理论知识,理论联系实际,提高应用能力,提高实践能力,提高个人素质,培养学生的综合发展能力,提高礼貌、服务意识、社会沟通能力,通过实习指导大大提高教师管理能力,为今后的实习管理奠定基础。
综上所述,这次生产实习让我逐渐了解社会,开阔视野,增加才华,认清自己在社会实践中的地位,发现自己的不足,客观了解自己的价值。作为一名即将上班的大三学生,这次实习是我们找到自己定位的平台。非常感谢电气工程学院为我们提供了这样的机会,昆明供电站的热情接待和指导,以及领导老师在这次实习中的饥饿牺牲和奉献,以及实习的成功结束。
根据本细则,学生在实习单位的实习时间一般为6个月,应基本覆盖专业相应岗位(组)的典型工作任务,不仅安排学生从事简单的重复工作。严禁职业学校以社会实践、教学实习等名义设置变相岗位实习,以逃避管理。职业学校、实习单位和学生在参加岗位实习前,必须根据相关部门发布的实习协议示范文本签订实习协议。未按规定签订实习协议的,不得安排学生实习。
实习让我受益匪浅。在这里,我非常感谢公司给了我这样一个锻炼自己的机会,也感谢老师帮我联系企业实习,为我提供了一个平台。
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