大学生要端正实习态度,转变实习观念

好像昨天刚进学校，但是转眼间，学生时代就要过去了。我即将离开美丽的学校，走上社会，走进医院，开始实习。

生产实习是教学与生产实践相结合的重要实习教学环节。在生产实习过程中，学校还旨在培养学生观察、解决和学习生产实践的能力和方法。培养团结合作精神，牢固树立群体意识，即个人智慧只能在集体中发挥作用。

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前两周听完试讲，第三周正式走上讲台，第一次觉得学到的知识派上用场。作为一名教师，另一个天职是教书，无私地向学生传播知识。这也是我们实习的重要内容。第一次体会到当老师的辛苦。上一节课，要通过备课(写教案)批改作业，接受学生反馈的信息评论，巩固练习。它看起来很简单，但每个环节都有很多小细节，最重要的是上课。这个环节，也就是我们一直在讨论的课堂教学。

目前，在我国中学教育中，课堂教学仍然是中学教学的主要形式。学生知识的获取、素质的提高和能力的发展在很大程度上仍然取决于课堂教学的效果。因此，对师范生课堂教学技能的培养具有重要意义，直接关系到课堂教学质量的提高。对于刚进入教师岗位的实习生来说，如何提高课堂教学质量，激发学生的学习兴趣，让学生将知识内化为自己的知识，是我们最关心的事情。因此，针对如何提高课堂教学质量，我们专门咨询了教师，主要表现在以下几个方面。

当然，我们部门在教学过程中也存在不足，如实习生关心不够，不及时了解实习生的心理变化，实习生纪律不严格监督，但在未来的教学工作中，我将继续努力，同时加强学生的专业知识培训，不要忘记提高学生的综合素质，也不断提高部门的教学方法和教学质量，为社会培养优秀的人才。

大学生要端正实习态度，转变实习观念。首先，我们应该把实习放在思想上的重要位置，了解实习的过程，为实习做好思想准备。其次，在学校学习期间，要始终以提高综合素质为目标，以自我全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。为了满足社会发展的需要，认真学习各种专业知识，充分发挥自己的专业知识，挖掘自己的潜力，珍惜每年的夏季社会实践机会，在实践中锻炼自己，逐步提高学习能力、分析和处理问题的能力，以及一定的协调组织管理能力。最后，在实习过程中，坚持从简单的事情开始，向有工作经验的人学习，以实习为学习经验的过程，不断提高处理问题的能力。

实习期间，学生工作认真，态度端正积极。当你在工作中遇到无法解决的问题时，你可以谦虚地咨询有经验的员工，善于思考，从一个例子中得出推论。你可以谦虚地听取别人提出的工作建议。能够保质保量地完成上级交代的“任务”，灵活地将所学知识运用到工作中。同时，学生严格遵守我公司的规章制度。实习时间，服从实习安排，尊重实习单位人员，与公司同事和睦相处，与他们一起工作的员工肯定了学生的表现。

十多年的学生生活即将结束。在浙江正道汽车服务有限公司实习期间，我学到了很多。成年人说，刚毕业的学生总是有很多让公司老板头疼的“特点”，现在我终于意识到了。过去，作为一名学生，主要的工作是学习；

带着希翼和茫然来到xxx中心医院，开始了我的实习生涯。从那时起，我的身份将从学生转变为实习护士，生活环境将从学校转变为医院，接触对象将从教师、同学转变为医生、护士和病人。对于这三个变化，对于如何成为一名合格的实习护士，虽然老师已经告诉我们，但我的心仍然不安，奇怪的不适应，害怕被老师责骂，害怕他们比别人更糟糕，他们不知道从哪里开始。

经过我在实习期间的调查，中学生还没有养成良好的学习习惯。大多数学生没有适合自己的学习方法。他们应该改变这种情况，帮助学生纠正学习态度，改进学习方法。老师讲课前，要先检查学生的预习情况。讲课时，要把“满堂灌”变成“少、精、活”，抓住教学的关键，把适当的启发和适当的精细讲座结合起来，避免统一的模式。这样，学生就可以集中注意力，认真思考老师的问题，找出规律，接触预习中的困难。只有克服学习过程中的薄弱环节，认识到方法在学习中的作用，学生才能真正提高学习效率。

根据中国青年报社会调查中心最近对2007名大学生的一项调查，接受采访的大学生觉得近年来大学生的实习越来越早。接受采访的大学生实习是为了提高他们对专业的理解，找出未来的方向。

我是学院的专业学生 (学号:)，我已经签订了就业意向协议，需要在这个单位实习，所以申请不参加学校统一组织的实习，特此请假，请假时间是 年 月 日到 年 月 日。