实习是每个即将毕业的大学生的重要经验

实习是每个即将毕业的大学生的重要经验。通过实习，我不仅培养了我的实践能力，而且增加了我的实践经验，对实际的财务工作有了新的理解。实习让我学到了很多课堂上学不到的知识，也让我更清楚地看到了自己的缺点。通过这次会计实习，我对未来的学习和发展方向有了进一步的了解：学习不仅是理论知识，更重要的是，学习如何将理论知识运用到实践中，学习完善工作。

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这个月的实习给我留下了很多印象。我的实习班是一年级和二年级的小学生。他们都七八岁了。孩子们。可爱、活泼、活泼、淘气。当我第一次接触他们时，我有点紧张。我经常不知道从哪里开始。不知所措。但随着对他们的熟悉。你很快就能融入他们。我也很快进入了老师的新角色。

（2）充分准备课程。每节课前准备课程，背诵学生，准备教科书，听取教师和实习生的意见，进一步改进和完善教学计划。课后，我们应该及时谦虚地主动听取教师的意见，及时改进，弥补不足，提高教学质量。利用业余时间，检查学生的课堂作业，及时了解学生的情况，帮助教师指导慢慢掌握学生。

20_年11月30日前，各专业实习负责人向本专业学生介绍实习教学大纲，说明实习目的、基本信息和要求。

在另一种情况下，在完成所有的学习任务后，这些大学生可以在获得毕业证书之前就业，签订劳动合同，并在工作中获得工资。

5.实习考核。实习结束后，20年4月25日前，导师会同实习单位反馈学生提交的档案和实习流程，按不及格、及格、公平、良好、优秀的五级制度进行评分；好的60%，好的20%。提交学生提交的实习材料和绩效考核结果。学生签订的就业协议应体现在学生毕业实习成绩的等级评定中。对失业、就业方向与实习方向不一致的学生，毕业实习成绩一般不评为好及以上

实习期间的点点滴滴让我受益匪浅。我觉得实习要更认真，对我影响很大。通过实习，我也意识到了自己的进步。为了提高自己的专业能力，我应该充分发挥自己各方面的能力，这对我来说也有足够的提高。实习时间很宝贵，真的让我有了很大的提高。将来，我会做得更好，成为一名优秀的学生。我应该朝着一个好的方向发展，将来我需要对自己的学习更加负责。这段实习经历丰富了我，在这方面积累了很多。正式进入社会后，我会更加认真。

教学内容包括课堂教学，包括备课、上课、修改作业、批阅试卷、辅导学生学习等。在实习过程中，我实行以学生为主、以教师为辅的教学方法。课堂以学生的阅读和提问为主，让学生充当小老师的角色评论，我会补充和纠正。因为课堂以学生为主，可以充分调动他们的学习主动性和积极性，从“想让我学”转变为“我想学”的教学方法，从而激发学生对学习的浓厚兴趣。。