全国高职院校高铁信号系统维修学生职业技能竞赛举行

为适应轨道交通快速发展的需要，培养为轨道交通服务的工作人员已成为高职院校面临的紧迫问题。建设轨道交通培训室的目的是在地铁系统理论与实践之间建立桥梁，为学生提供尽可能真实的培训平台，一方面有利于学生消化和理解课堂轨道交通知识，另一方面也能使学生尽快接触真正的地铁系统，有利于尽快进入工作。因此，轨道交通培训室的建设应以轨道交通的实际流程为基础，结合学校的教育特点，避免肤浅、游戏的虚拟实验环境。

近日，全国高职院校高铁信号系统维修学生职业技能竞赛在重庆举行。本次比赛是由全国铁路职业教育教学指导委员会和铁路通信信号专业教学指导委员会主办的全国二级比赛。比赛持续了五天，来自全国42所高职院校的77支队伍中有200多名选手参加了比赛。

第一次填写志愿录取的高校，在相应的志愿录取完成后，省教育考试机构将通过互联网和媒体向社会公布招生计划的空缺，并组织未被录取的考生填写志愿者征集。本科提前批准和专科提前批准各设置一次征集志愿者，本科批准(普通类和体育类)和高职专科批准各设置两次征集志愿者。志愿结构与第一次填报相同。军事院校、定向培训士官、公安、乘务员等员等有体检、政治考核、面试要求的招生计划，只有通过第一次体检面试并未被录取的考生才能填写相应类别或相关院校的征集志愿者。对于民航飞行学生的招生，只有在民航招生系统中申请有效招生申请的考生才能填写民航招生院校的征集志愿。

学生管理信息系统

近日，我校学生在2021年浙江省职业院校技能大赛高职组现代电气控制系统安装调试赛事中取得了不错的成绩。其中，苏一菲、潘康军老师指导的选手苏忠波、葛镓豪获得一等奖，李俊达、李吉岩老师指导的选手王德才、李明乐获得二等奖。据悉，本次比赛有40支队伍参加。

1.考生取得注册卡后，登录高职扩招专项考试在线注册系统，按要求填写注册信息，同时选择大学和专业，每个考生只能填写一所大学，选择三个专业志愿者，专业志愿者分为全日制学校和灵活的学校制度。 信息填写完成后，成功提交。