成为一名好的辅导员,我们必须首先在学生中有必要的威望,才能管

作为一名机械系011辅导员，我还教我的大学英语，与学生有更多的接触机会。我认为，要成为一名好的辅导员，我们必须首先在学生中有必要的威望，才能管理好课堂。因此，我尽可能树立榜样，让学生信任和信服。以崇高的教师道德激励自己，勤奋工作，责任心强，努力将教学与教育有机结合。

青春只有几年，疫情占三年。这句话给很多大学生留下了深刻的印象。大学才几年，疫情占一半。年毕业生因疫情无法返校，线上答辩，云毕业，线上拍毕业照。这一系列线上毕业活动宣布了他们大学生活的结束。怎么会没有遗憾呢？大学本该是自由充满活力的，但由于疫情，很多学校实行封闭管理，学生周末不能外出。

学生在家上网课时，班主任不能直接与学生面对面交流，但班主任仍需正常开展学生行为习惯培养、网络课堂管理、德育活动开展、家庭教育指导等工作。经过一段时间的探索和实践，我积累了一些在线课堂管理的经验，与大家分享。

然后，班主任结合当前疫情防控形势，向学生和家长传达了学校疫情防控的工作要求，提出要充分认识疫情防控的严峻形势，切实做好个人防护。同时，从疫情期间学生家庭心理咨询小窍门、学生网上学习反馈、如何坚持阅读写作、培养学生行为习惯、加强手机管理、合理睡眠等方面与家长进行了深入交流。希望家长和学校密切配合，帮助孩子健康快乐成长。

为了树立良好的校纪校风，防止学生在校内外做坏事，(1)加强了对部分违纪学生的监督。(2)增加学生空缺时间管理，如课间、中午、课外活动、上下学、政治教育部组织学生会巡逻值班；(3)做好卫生工作，展示校园新面貌。为了培养学生爱清洁卫生的习惯，政治教育部多次召开学生会和班委会议，要求每个学生讲卫生，不要乱扔纸屑和果皮；确保校园干净舒适。(4)不断加强学生自行车管理，防止校外青年和车辆进入校园。由于严格的管理和紧密的管理，校园失盗现象很少，校园环境得到了优化。

迎新管理系统

本学期，我担任高中二年级五班的班主任。在学校和年级领导的大力支持下，在教师的团结合作下，班级工作顺利进行，班级管理和学生学习成绩显著提高。回顾过去，有快乐、缺点和遗憾；展望未来，为了进一步提高管理效率，总结经验教训，本学期工作总结如下：