军人子女成长导师和校园家长活动

3、培养优秀的班干部，督促各方面的班级纪律和学习，使学生通过自主管理更有效地提高全班素质，进一步解放教师的诸多琐事。

推进和完善“学生成长导师制、伙伴制”，全面构建“三全教育”德育体系，促进教育和谐发展。建立健全德育导师培训激励机制，扩大导师队伍，激发工作积极性，提高教育效果；要求全体教师加强学习《江苏省未成年人保护条例》，提高法律、政策和理论水平；积极实施教学与德育一体化管理，同时提高教师的教学技能和教育水平，实现学生的知识建设和道德成长。为全面推进素质教育，提高德育工作整体水平做出贡献。继续开展军人子女成长导师和校园家长活动，继续关注军人子女的学习和生活，调整活动计划。及时向中心学校汇总各项活动。

本学年，要树立有序教育的理念，把有序教育认真贯穿日常教育工作，从大到小，培养学生遵守规章制度，有序生活。学会与人和谐，与学校和谐，与自然和谐，以自身良好的素质和修养适应社会。对于学生的管理能力，学生的各个方面都给出一定的规则，让学生了解规则，理解规则，遵守规则，按照或按照一定的规则学习、生活、照片、竞争？?为了规范学生的言行，使学生的语言行为文明有序，学生的生活有序，从而达到学校秩序稳定和谐、师生生活有序安全的`教育目的。

精神管理的第一步是：充分理解和理解学生，做好校长，首先是理解和理解学生的痛苦，学生在高中遇到的困难是前所未有的，家庭麻烦，如亲子关系恶化，家庭矛盾极其尖锐，离婚，单亲矛盾加剧，缺乏家庭温暖——爱太少，爱太多，爱不当，青春期更年期，父母和学生文化知识的巨大差距是痛苦。第二，成长的烦恼，如青春期生理心理的困惑、交友的困惑、自卑、电子网络游戏、网络游戏武侠小说等。第三，中考挫折、学习困难、厌学等学习烦恼。四是自控能力差、适应能力差、学习习惯差、生活习惯差等不良学习习惯行为。习惯的恶性循环让他们对学习感到无助，无味，不能放弃。

既要预防校园安全，又要突出重点。根据季节特点，本期重点加强学生法律安全、防火电安全、交通安全、防溺水安全教育，以有效的`形式开展安全教育。包括防欺诈、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火、防产品等常识，提高学生的自我保护能力和识别不良现象的能力。安全管理突出重点，确保校园学生活动安全等重点安全工作的实施；上学路上的交通安全。

学校成立了学生课外阅读管理小组，负责学校学生课外阅读管理工作，认真落实办法和学校计划，使学生课外阅读推荐、订阅、阅读工作良性发展。

忠于职守，服从领导安排，认真履行教师职责，全职工作。以学校工作为中心，以教学工作为大局，正确处理教学与家务、教学与专业学习的关系。尽量在假期和周日完成家务，做小事不请假，大事不请假，不迟到，早退，不旷工。如有特殊任务需要加班，应毫不含糊、愉快地接受，按时创造性地完成质量和数量，不依赖工作，主动创造性地完成。努力通过多种形式和渠道做好学生的思想工作。使班级和学生管理更加规范化、制度化，进一步体现以人为本、德治国的管理理念。

在零碎繁琐的班主任工作中，每个人都遇到不同的学生和问题，很难找到治疗各种疾病的良药。这就要求班主任不仅要有耐心、爱心、责任心，还要有智慧。只有善于思考的班主任才能简化复杂的工作，不会因为总是“重复技能”而削弱教育效果，创造性地管理班级，获得沉默的教学效果。善于思考的班主任往往特别善于利用教育机会，而不是简单的说教或惩罚。教育机会是指事物发展或转化的关键、枢纽和决定性环节。如果班主任能够善于发现、抓住和创造一个又一个教育机会来教育学生，从而达到温暖情绪、改变观念、提高境界的教育目的，那么教育的效果就会很好。

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中铝瑞敏表示：“下一步，我公司将与数字碳管理平台建立数据采集接口。对于所选关键产品，我们可以实时显示产品生产过程中的碳足迹信息。预计后续公司将利用该系统对关键产品的碳足迹进行动态管理。”

５、严格管理教育教学秩序。未经教育行政部门批准，学校未组织学生参加各种竞赛活动。进一步规范学校的“假日活动”，不补课或变相上课。组织学校在假期前或学期前组织教师学习相关要求，并签署“规范教师教学行为承诺书或教师道德责任书”，履行相关承诺。