广州利用大数据等数字技术打造智能阅读平台

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今天，我们很少有机会聚在一起。首先，感谢家长们抽出宝贵的时间参加这次家长会，感谢大家对我们班工作的支持和帮助。家长会议的目的是加强教师与家长之间的联系，相互交流学生的学校和家庭情况，及时调整工作，提高教育教学质量，家长也能积极有效地参与学生的教育管理。

宿舍整改， 初步贯彻企业管理的先进理念，引入“7S”现场管理方法，引入“宿舍内部安排12”，周三宿舍检查，每周三下午4栋公寓楼554个宿舍，检查组长负责写检查总结，每个宿舍，扣分通知，引起学校校长和住宿学生的共同关注。信息部和综合部还专门组织了住宿学生的内务整理比赛。学校德育日检查组抓住宿舍学生离开宿舍前；学生早上进入学校大门；学生晚上放学三个时间段，加强管理，指导周班开展全校性价比周工作。设计了三个简单、引人注目的检查数据表，即学校性价值周记录表、宿舍检查反馈表、学生会监督记录表，每天在互联网上及时发布，接受师生的监督和反馈。

3.会员管理：用户可以登录O2O交易平台，购买商品，并使用积分兑换优惠券。会员管理模块提供用户注册、登录、个人中心、积分管理等功能。

近年来，广州利用大数据等数字技术，努力打造智能阅读平台，为学生建立“读好书、爱读书、会读书”的人、书、网络应用服务体系。该平台设置了多种功能，利用技术使阅读更有指导性。该平台还收集和分析了学生的过程阅读数据，为学生建立了个性化的阅读文件，使阅读可以跟踪。

认真贯彻上级教育主管部门发布的教学日常管理文件精神，开展“教育教学质量年”活动，有效规范教师教学行为，形成良好的教学风格。集体课程准备突出同伴互助，每学期选择三分之一的教科书，重点讨论如何实施新课程标准思想，如何反映独立合作探索的学习方法；其余三分之二的课时采用个人课程准备，重点关注如何将课程改革的概念和操作模式转移到个人课程准备中，反映自己的个性化思维。加强课堂教学研究，提高课堂教学水平。继续上课，以检查为指导，课后交换意见，每两周集中反馈一次；优化作业设计，有效减轻学生的作业负担。