我校开展一年级教学开放日

中共党员；思想政治、体育、教育、法律、心理学、管理等相关专业；热爱党政管理和大学生思想政治教育，有强烈的奉献精神和团队合作精神，有较强的组织管理、沟通、教育指导和研究能力；有学生干部工作经验。

对于未来的职业发展，我们必须把握行业的发展趋势，这也是选择合适专业的前提。目前，我国电子商务产业已进入稳定发展阶段，部分方面正在下降。许多电子商务平台已经开始裁员，该行业面临着更大的问题和风险。大多数选择电子商务的学生将从事跨境电子商务相关工作。

本次培训的内容非常接近班主任的教育教学现实，从关注学生到班主任的专业发展。教学内容值得探索和实践，生动的例子值得深思。在不知不觉中，我们得到了很多启示，引起了很多深入的思考。我认为这将是我们未来教育教学工作中的宝贵财富，它将改变我们的教育教学行为和教学管理。

流程化信息系统

手动构建新媒体矩阵需要收集平台和管理账户，并投入大量时间和精力。但这种方法更灵活，可以根据自己的需要和实际情况进行调整。

新媒体矩阵的构建需要考虑多种因素，如平台选择、内容类型、用户数量等。在构建过程中，可以选择微信公众号、微博、抖音等多个平台进行发布。同时，可以添加多个账户，如企业账户、个人账户等，进行统一管理。

昨天，我校开展了一年级教学开放日。这次活动加强了“家校”之间的沟通，缩短了学校与家长之间的距离。在我们平时的班主任工作中，也要注意与家长的联系，争取家校一体化，形成合力，共同关爱和教育学生。让我们听听李代林先生如何管理课堂，如何关注家校一体化工作。

学校非常重视安全卫生教育，经常坚持不懈。一是从平时的安全教育入手，消除思想隐患。学期开始时，学校领导、班主任、科任教师应对学生进行安全卫生教育；暑假前，学校要求家长配合学校强调安全卫生教育；各班加强学生平时的安全卫生教育和管理，充分利用板报、窗口，播放和宣传安全知识和卫生知识；班主任利用班会讲和平，少先队负责监督管理各班卫生，实行评价循环红旗制度。

(六)尊重和维护学生的合法权益。学校完善学生身份管理制度，依法维护学生的教育权利；尊重学生的个性、个人权利、财产权等合法权益，确保学生参与教育教学计划和各种活动；注意指导和发挥学生良好的个性和专业知识，定期安排学生参与教育教学活动和有益的社会活动；加强对学校教学、生活、活动环境和设施的安全检查，维护校园安全秩序，制定相应的应急预案，建立学生安全伤害事故处理程序和报告制度，建立和实施学生投诉制度，保护学生投诉的法律权利，维护学生的合法权益和正常的教育教学秩序。

3、做好常规教学管理。做好教师道德教育和日常教育管理，确保学生课堂安全，规范教师教学行为，严格执行教师道德否决**，每学期实施家长评价教师、教师、学生评价教师、党支部组织教师学习教师职业道德，结合近期一系列教师道德问题，规范教师行为，确保教师和学生教学秩序的安全。