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林经理
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小麦助教育信息管理系统赋予青年品牌权力

2023-09-26 06:07

学校大力倡导学生热爱阅读,读好书,善于阅读,建立学校阅读角、班级阅读角等,优化校园阅读环境,促进学术校园建设。注重开展各种形式的阅读活动,组织名师指导、阅读沙龙、新书推荐等共享交流活动,做好信息时代新媒体阅读指导,提高学生的阅读兴趣,培养良好的阅读习惯。充分发挥家长在学生课外阅读中的积极作用,继续开展家校共同教育的“阅读计划”,表彰和奖励在阅读活动中表现突出的学生、教师和家庭,营造家校合作教育的良好氛围。

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学校认真调查学生的课外阅读需求,提高收藏书籍的质量,满足学生的课外阅读需求。加强学校图书馆课程建设,定期开展著名教师指导、阅读沙龙等共享交流活动,优化校园阅读环境,培养良好的阅读习惯,提高阅读兴趣,鼓励学生积极参与阅读和论文活动。在各种阅读分享和交流活动的帮助下,在学校营造学生热爱阅读、阅读好、阅读好的良好氛围,提高学生的内在素质,充分发挥课外阅读材料的教育功能。此外,加强图书馆信息化建设,做好信息时代新媒体阅读指导,使学校图书馆成为学生最喜爱的学习空间。

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