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林经理
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做好“五管理”,促进学生健康成长

2023-10-17 19:07

为全面推进教育模式改革,通过加强学生家庭作业、睡眠、手机、书籍、身体健康管理,进一步解决学生家庭作业负担、身体下降、近视率、心理负担等一系列问题,建立家庭协作教育体系,引导学校教师建立科学的教育质量和人才培训,培养道德、智力、身体、美容、劳动社会主义建设者和接班人的全面发展。

学校精心营造校园迎新氛围,宏伟的迎新拱门、色彩鲜艳的新生报到处、各具特色的迎新展板。学校里挂着的横幅传递着对新生的祝福。精心安排的每一个地方都让秋天越来越浓的建筑焕然一新,不断传递着全校师生对新成年人最热烈的欢迎和最美好的期待。学校易班利用数字可视化技术搭建了新生报名实时动态展示平台,可以在多个场景、多维度展示新生报名。新生可以通过微信扫码完成报名手续,方便高效。学校为新生提供舒适方便的报名体验,用服务“赢心”,用最温暖的关怀陪伴学生成长,学习生涯全新启航。

根据教育部办公厅关于加强中小学生手机管理的文件要求,为了保护学生的视力,防止他们沉迷于网络和游戏,促进学生的身心健康发展。

充分认识实施“五管理”的意义,“五管理”是小切口、大改革、小方向、小责任、小感情,是全面落实党的教育政策,落实道德培养基本任务的重要载体和具体行动,从不同方面反映,贯穿正确的教育方向。做好“五管理”,促进学生健康成长,是教育体系的重要责任,也是解决家长的有力措施,把“五管理”作为党史研究的重要组成部分,有效提高人民的教育成就感、幸福感、安全感。

作为学生干部,学生工作能力强,工作认真负责,在班级管理和年级管理方面赢得了教师和学生的一致好评。

做好体育卫生工作,坚持日常课间活动,配合台江县中小学生运动会的发展。体育工作应加强设备管理,各运动队应加强训练,努力在县级比赛中取得良好成绩。艺术、自然科学等学科应适应新形势,一是探索音乐与艺术的融合点,二是加强艺术教师自学,实现专业多能力;三是努力培养学生的各种艺术素质。班主任应用班会议开设健康教育课程,开展健康宣传活动,注重学生良好健康习惯教育,学生“注重健康光荣,不注重健康可耻”的思想教育,要求学生做“五勤整洁”,即勤洗手、剪指甲、理发、换衣服、洗澡、穿整洁,合理安排学习、活动时间,不增加学生课余负担。

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中小学生“五管理”(手机、睡眠、书籍、家庭作业、体质)是国家实施“五教育”、“三”教育的重要措施,学校办公室、年级组、教学研究小组必须高度重视,在学校、家长、社会等方面的共同努力下,落实工作,认真完成相关任务。

为进一步落实德育基本任务,促进学生身心健康发展,减轻学生作业负担和家长负担,进一步落实教育部和国务院教育监督委员会办公室关于中小学生“五管理”工作通知,结合我校实际情况,现制定以下工作计划。

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临沂县兴隆镇教育联区坚持以“德育人”为基础,以“课堂教学改革”为基础 以“提高学校教育教学质量,提高师生综合素质,提高学校内涵素质”为突破口,狠抓教育内部精细化管理,扎实开展“大学习、大教研、大课改”活动,努力做好人民满意的优质农村教育,促进学生全面发展。

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