中外合作办学项目致力于培养学生的国际思维和创新型人才

1.严格管理学籍，建立一年级新生学籍。做好学生转学、转学等工作，规范手续，杜绝借读生等违规行为。

主数据管理

无论是学校食堂承包还是自助经营，都要加强管理人员的选拔和监督，让师生一起吃饭是个好办法。一旦区别对待，就会有遗漏。

（四） 目前，国家资助管理信息系统只提供 2021 级和 2022 级别学生名单，请根据已发布的名单进行识别工作 ， 不在名单中的学生将通过各种方式进行调查和验证。如果系统名单在后期更新 ，然后根据新名单查缺补漏。

）愿我们以神圣的态度，在这个神圣的岗位上，管理属于我们的花园，让我们配得上自己的学生，让我们的学生配得上生命长河中的历史。

其次，在校园文化建设方面，我积极参与和组织了校运会、文艺表演等多项活动，为学校营造了浓厚的校园文化氛围。我还积极参加了学校的“师德标兵”、“优秀班主任”等评选活动取得了不错的成绩。在学生管理方面，我也认真履行职责，积极参与课堂管理，关心学生的生活和身心健康，注重发现和解决问题，及时与家长沟通，确保家校合作。

（8）加强对学生身份的标准化管理。加强全日制普通新生入学资格审查和学生身份电子注册，坚决防范、认真调查和处罚冒名顶替、骗取高考奖金资格或入学资格等行为。收集全系学生图像，为每个学生建立学生身份证，成功完成全系学生身份审查。学生档案室由专人管理。

中外合作办学项目致力于培养学生的国际思维和创新型人才。教育教学采用中外教师合作共同管理教学的方式。

继续推进毕业生学术社会联系和就业，推进学术风格建设品牌活动；结合本科导师制度，进一步推进“三进两联一友”和民族团结复杂活动；探索党团合作教育，深化党团组织进入公寓，结合“一站式”学生社区，建立功能性党团组织，完善党员在公寓管理中的考核办法；宣传、审核、申报、评估、报告学生奖励、贷款补偿等更加严谨、认真、细致，进一步提高资助工作的准确性。