阿荣旗二中朱亚南:落实学校“转型后进生,人人进步”的教学重点

然后，班主任分享了他们的班级管理技巧。韩晓英老师提出了“班级是我的家，卫生取决于每个人”的卫生管理策略，确保班上每个人都有事情要做，让学生参与班级管理，不仅调动了学生的热情，而且保持了班级的清洁状态。王红娟老师分享了“变废为宝”的金点子。她带领学生“改造升级”班上没用的物品，再次为学生服务。任丽娅老师分享了“我们的协议”，让学生记住他们能做什么，不能做什么，这样一年级的孩子就可以逐渐适应小学生活。

学生代表座谈会搭建了学院与学生沟通的服务平台，加深了学院与学生之间的感情。今后，学院将继续倾听学生的声音，响应学生的需求，以解决学生的实际问题为出发点，不断增强学生对学校的认同感和归属感，帮助学生成长，促进学院的发展。

阿荣旗二中朱亚南先生通过现场演示操作，详细讲解了平台管理员和教师应用相关模块的具体方法和步骤。她还为老师录制了如何注册学生号、加入班级、管理花名册等操作视频，方便大家随时学习使用。同时，她还分享了应用过程中的良好经验和做法，并现场回答了管理员和教师提出的相关应用操作问题。

迎新管理软件

以国家教育政策为指导，以质量为方向，以培养成功人才为目标，以学校教务处工作计划为指导，以学校系学年工作重点为中心，以实施为核心。落实学校“转型后进生，人人进步”的教学重点，提高服务意识和质量，充分发挥小班优势，加强后进生转型，因材施教，使每个学生都能获得最佳的教学服务。继续加强教学常规管理的实施，落实常规工作。积极、稳定、有序地开展新课程改革研究，深化高效课堂教学研究，加强校本教学研究，稳步提高教学质量，突出学科特点。

对高三学生进行指导和服务，规范考研自习室管理，开展考研动员大会、考研经验分享会，建立考研学生交流平台，从报考、复习、复试、调整全过程对考研学生给予指导；