四川省基础教育招生综合管理信息系统
在过去的十年里,我深知灭火救援理论知识基础的重要性,注重加强消防业务理论知识的学习和积累。中专毕业后,为了提高我的灭火救援技术理论,我参加了武警大学函授招生考试,并被录取。在三年的函授学习中,我系统地学习了灭火救援技术的理论知识,成功完成了学业,获得了大学文凭。在日常工作中,我注重商业理论的学习和积累,经常进行消防救援、《灭火扑救研究资料汇编》、《国内外典型火灾战例》、危险化学品应急处置手册、自学《特种火灾救援救援》等书籍,做阅读笔记3万多字,为灭火救援奠定了良好的理论基础
二是提高领导决策水平有大家的贡献。我们教育领导的决策水平有所提高。原因是什么?我当了两年局长,和大家打了两年交道。我觉得教研团队是对我市教育形势判断最准确、工作预见最到位的专家团队。回顾过去,我们机关出台的许多重大决策都是同志们提出的想法和建议,体现了教研人员的经验和智慧。例如,规范教学和研究工作是同志们的建议,明确教学和研究职能和改革高考考核指标也是与同志们聊天的想法。包括教学体制改革、“优化艺术体育、突破文理、重点突破文科”的理念、招生秩序的规范、名师带徒的实施和学科培训的系统化。这些建议和想法是同志们提出的。
今年上半年,我在教学办公室工作,负责教务处。从我校开放教育发展大局出发,与办公室同志团结合作,兢兢业业,脚踏实地做好本职工作。主要工作有:组织省级电力系统欢迎中央电力大学“年度开放教育教学检查”,带领团队检查电力大学、电力大学、电力大学、电力大学,及时发现问题,及时解决问题;为加强标准化管理,特别是市县电力大学管理,编制了《广播电视大学开放教育管理文件汇编》,制定了《广播电视大学基层电力大学开放教育教学管理规范和工作流程》,为了使管理规范和工作流程科学合理,查阅了大量文件,广泛征求办公室同志、招生办公室、考试中心等部门的意见,多次修改稿件,并在网上征求市县电力大学的意见。
10.加大处置力度,有效遏制教育乱收费。继续治理教育乱收费,严格执行收费政策,不打折扣落实收费公示制度。全面推进“阳光招生”,采取有效措施;开展义务教育阶段学校教材新一轮审查工作,规范教材免费采购服务,控制中小学教材散乱问题;严格执行“三限”政策,巩固义务教育阶段择校乱收费治理成果,制止“一边免费一边乱收费”行为;一旦发现违规违纪行为,将严肃处理,并通知全系统全面开展严禁非法补课、有偿辅导或参与托管机构经营专项治理活动。加强对教育收费信访的查处,严格追究职责,努力从源头上解决教育乱收费问题。
目前,我国还没有专门讨论托儿服务与生育关系的文章,但对托儿服务的研究取得了一定进展。杨菊华结合城市托儿所服务需求和供应抽样调查数据、宏观人口、教育数据和定性访谈数据,探索了我国当前托儿所服务的基本形式。通过对武汉0-3岁婴儿父母和托儿机构的抽样调查,石志雷系统分析了0-3岁婴儿的育儿现状,重点讨论了育儿服务需求的影响因素,发现母亲的社会经济特征对育儿服务需求的影响比父亲更大。根据河南省托儿所的调查数据,陈宁等人从招生、教师、机构运营等方面讨论了托儿所发展中存在的问题,分析了上述困难的原因,提出了托儿所可持续发展的治理方向。
所有公立和私立义务教育学校通过“四川省基础教育招生综合管理信息系统”(以下简称“省系统”)招生,由县教育科学体育局统一管理,所有义务教育学生通过招生信息系统在线招生。
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