如何提高教育培训机构的招生能力?

一是进一步加强优秀教师队伍建设。“严格按照教育部确定的标准配备教师编制，优先考虑学校，缓解教职工编制严重短缺的问题，在机构严格控制的地区推进教师编制备案制度管理试点。通过“特岗计划”，赞圣达建议扩大公费师范生招生规模、退休教育等渠道为农村中学提供优质教师，各级财政部门应安排专项资金，资助教师素质提升计划。他还认为，要尽可能减轻优秀教师的行政负担，确保他们有更多的时间和精力回归教学。

2.招聘范围为“应届毕业生”的岗位，申请人是指2024年应届毕业生和离校两年内未就业(未与任何单位签订合同，无单位缴纳社会保险记录)的毕业生，列入国家统一招生计划，不属于定向和委托培训，按时毕业并取得相应学历。其中，非北京学生应届毕业生仅申请“其他条件”明确规定为“学生无限”岗位，必须符合《北京市引进毕业生管理办法》规定的条件；

近年来，教育培训机构的数量不断增加，许多经营者在裂缝中生存。此外，一些著名的大型机构已经下沉到三、四级城市来扩大市场，这对中小型培训机构产生了巨大的影响，这也是招生困难的主要原因之一。如何有效提高教育培训机构的招生能力？通过教育培训管理体系的多元化招生宣传渠道，有效节约广告成本和招聘成本，努力以最小的投资获得最大的收入。

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