北京市中小学地方课程教材发展指南

义务教育阶段免费教科书的采购和部分免费教科书的回收，按照有关政策执行。各区应指导和督促学校严格按照实际学生人数和免费教科书范围进行订阅，加强义务教育免费教科书专项资金管理，确保专项资金。（李启耀）

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义务教育阶段免费教科书的采购和部分免费教科书的回收，按照有关政策执行。各区应指导和督促学校严格按照实际学生人数和免费教科书范围进行订阅，加强义务教育免费教科书专项资金管理，确保专项资金。

义务教育阶段免费教科书的采购和部分免费教科书的回收，按照有关政策执行。各区应指导和督促学校严格按照实际学生人数和免费教科书范围进行订阅，加强义务教育免费教科书专项资金管理，确保专项资金。（记者 李祺瑶)

咸安区纪检监察委员会还坚持惩罚、预防、治理，督促教育部门加强内部控制管理，全面梳理清洁政府风险点，监督促中小学建立健全“小权力清单”“学校行为负面清单”，及时修订和完善教材管理制度和操作规则，巩固专项治理成果。

党史学习教育开展以来，街道党工委以中心组学习为示范，创新学习形式，带动党员干部学习、思想、实践、知识、实践相结合。努力“学习”，为辖区党员征集*多套党史学习教育指定教材，为“两新”组织选派*名党建指导员，一对一指导党史学习教育。通过领导、干部自学、在线学习、宣传等形式，坚持每天一小时、一周不少于五小时，不断提高党员干部的思想理论水平。今年以来，开展了三次理论中心小组学习、交流讨论*次；基层分公司组织一次集中学习、交流讨论*次；*所有分公司按时、质量召开组织生活会议；邀请市、区宣传小组成员宣传*场；团队成员深入社区和“两新”组织党课*次。

为确保培训实效，区经济普查办严格按照《第五次全国经济普查单位清查培训教材》，对单位清查总体安排、单位划分规定、清查表填写说明、普查人员管理系统进行业务培训，对单位清查系统平台端和采集端的操作步骤进行实践演练，回答工作中可能出现的问题。然后组织街道（公园、局）和社区业务骨干逐一进行计算机操作和现场测试，确保管理人员能够掌握平台业务流程，“两人”能够掌握移动采集终端操作。

授予市级继续医学教育项目Ⅱ类学分通过省继续医学教育管理系统(下同)和卫生专业技术人员个人IC卡统一登记管理。项目组织者应当按照公布的内容实施项目的实施。不得擅自更改项目计划，严格执行学分登记、考核和管理。组织者应在项目实施期间完成学生信用卡登记，并在项目结束后5个工作日内完成授分操作。主办单位不得擅自增加招生人数和非法登记学分。同时，在项目实施过程中，要做好继续医学教育项目的数据管理工作，及时整理备案相关教材，如图像数据、班级通知、时间表、学生登录表、项目实施总结等。

发布《北京市中小学地方课程教材发展指南》 当地课程教材接受学生接受...进一步规范本市地方课程教材的开发。《指南》明确规定，地方课程教材的管理受有关部门、教师、学生、家长和社会的监督。市教育委员会表示，本市地方课程教材应坚持思想，积极融入社会主义核心价值观，符合党和国家教育政策和教育教学改革方向。坚持系统规划地方课程，继续等我说。

5．会同各部门(部门)开展教材建设，组织教材选择、订购、印刷和供应；组织和指导各部门(部门)教学课件的建设和管理。

10、负责教研项目的审批、结论和推广；负责校级教学成果的评选和表彰，以及省级以上成果的组织和推荐；组织优秀教材的评选。

加强课程管理，严格执行国家教育行政部门开设的公共基础课程和专业技能课程，开设必修课和选修课。学校应当建立严格的教材管理制度，规范基本规范。国家规划教材优先。校本教材可根据培训目标和产业发展需要开发使用。