华东师范大学职业教育与成人教育研究所所长徐国庆教授、博士生导

高校排课系统

(二)抓好党员干部的学习。各支部以认真党内组织生活为基础，坚持“三会一课”制度，突出政治学习教育，突出党性锻炼，深入开展理想信念教育，组织党员认真学习党章党纪，学习一系列重要讲话精神，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、一致性，做“四讲四有”的合格党员。积极探索“互联网” 党的建设模式，依托建立的手机QQ群、微信群等媒体，定期推送学习教育材料，向每一位党员干部发放《党的报告》、《党的报告学习指导问题》、《中国共产党章程》、《党章修正案学习问答》、《关于治理国家的第二卷》等学习指导材料5卷，有效提升了党员教育管理效果。

根据教育部《职业院校教材管理办法》和《山东省职业院校教材管理办法实施细则》的文件精神，根据《威海市中等职业学校教材管理工作方案》的要求，经各教材选择工作组讨论论证，报市教材选择指导委员会审核，现公布2023年秋至2024年威海市中等职业教育春季教材选择目录（补充）（见附件）。公示时间为2023年8月8日至2023年8月14日。在宣传期间，如果您对结果有异议，请以书面形式向市教育局职业教育部门提出异议，并加盖公章；个人提出异议的，应签署真实姓名、联系电话号码和通讯地址，以便及时反馈。

2.严格的备课管理。要求教师从整体上掌握教材，熟悉教材的知识结构，掌握教材的重点、难点和知识之间的内在联系。坚持提前备课，教案包括教材和学习情况分析、教学程序设计、教学方法和学习方法、作业设计，教案体现了“趣味课堂”的理念。及时写教学反思。

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作者简介：华东师范大学职业教育与成人教育研究所所长徐国庆、教授、博士生导师、国家教材建设重点研究基地华东师范大学职业教育教材建设与管理政策研究基地主任。主要研究领域有：职业教育课程、职业教育教师教育、职业教育基础理论等。

1．为保证培训质量，农村卫生技术人员和卫生管理干部培训实行“六个统一”，即统一培训计划、培训时间、培训地点、教材、考试、认证。

易学文化水平考试采用线上计算机考试的形式，方便考生参与和管理。根据中国文化促进会易学文化专业委员会公布的考试大纲，确保考试的公平性和科学性。考试教材由中国文化促进会易学文化专业委员会提供，包括《易学文化水平考试教材：易学通识》和《易学文化水平考试教材：易学基础教程》，旨在帮助考生系统地学习易学文化的基础知识和应用技能。

随着改革开放浪潮的到来，世界大都市上海拥有越来越多的国际朋友，旅游业发展迅速，城市交通管理急需外语人才。学校审时度势，组织89级英语班教学。没有现成的教材，朱老大胆改革教材，阅读和收集大量资料，看手写“交通英语”，很快用于教学，大大提高了上海市交警的执法水平，从而提升了人民警察在国内外人民心中的形象，引领国内各大城市重视和提高人民警察的外语水平。本应93年退休，因教学需要再留校三年，95年才正式退休。

其次，学校要进一步强调加强安全教育。一是加强安全教育，开设安全教育课程，安全教育进入教科书、课堂，开展预防溺水专项安全教育。第二，在学校开设有针对性的安全知识教育讲座。例如，溺水事故发生的地区大多在农村地区，夏季溺水预防安全知识讲座可以在农村学校举行。医生可以与学校和社区联系，教学和现场演示急救知识。三是各学校对校园及周边池塘、水库、河流、溪流等水域进行全面彻底的拉网调查，并将统一制作的“防溺水安全警示标志”放置在“高危区域”。同时，在各村聘请退休教师、水库、池塘管理人员进行巡逻监督，防止溺水，随时控制学生的校外安全，确保学生的生命安全。

每学年初，幼儿园选择1-2个培训主题，确定相应的培训内容，制定培训计划，对教师进行培训。教师根据自己的实际情况，发现教育教学工作中存在的问题，采取学校集中培训与教师个人自学相结合的形式。幼儿园指定一定时间，采取讲座、集体讨论、交流等多种措施进行集中培训和指导。本学期的培训主题确定为“主题背景下教材融合”、班级管理经验交流、《教师培训读本二次培训》。

《意见》明确规定，通过编制培训材料、建设培训基地、建立轮换培训制度、提高培训效果、评估评价，积极培养农村建设工匠，优化工匠队伍结构，建立工匠管理清单，规范工匠队伍建设。

三是突出工作重点，全面调查治理。7月5日起，县教育体育、文化旅游、发展改革技术、人力资源和社会保障、公安、市场监督、消防、住房建设等相关部门成立联合检查小组，结合“监督幼苗”暑期专项行动重点任务，针对学校资质、收费和教师信息宣传、资本监督和平台销售、员工和教科书管理、监控管理、消防安全管理、学科隐形变异、非法竞争等关键方面，全县60多家培训机构进行了为期一周的联合执法检查，实现了校外培训机构检查的全覆盖。