全国注册建筑师管理委员会副主任委员庄惟敏院士及教育工作组专家

本专业核心课程包括教育学概论、普通心理学、教育心理学、课程与教学论、小学语文课程标准与教材研究、小学数学课程标准与教材研究、小学语文教学设计、小学数学教学设计、小学班级管理、小学班组原理与实践、现代教学技术、微格教学、高等数学、中国古代文学、中国现代文学等。

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9.建立课程实施监控制度。完善课程建设和管理反馈改进机制，及时监测课程执行情况、课程标准执行情况和教材使用情况。

住房和城乡建设部执业资格注册中心副主任于洋，介绍了全国注册建筑师管理委员会副主任委员庄惟敏院士及教育工作组专家，如何根据国家发展战略和建设行业的产业政策来确定本期必修课选题，并感谢主任委员崔愷院士参与教材的终审工作。她肯定了本教材对建筑师学习、了解、运用组装式建筑理论的重要意义，强调继续教育是注册建筑师执业资格的重要环节，是持续提高注册建筑师能力的重要手段。

首先，《大型商业综合体消防安全管理规则（试行）》编进了综合教材，并且篇幅较大。这是应急管理部成立后，自己编写的内容最丰富的消防安全管理文件，很有可能全面取代以前的公.安.部的61号令，成为今年综合和案例考试的重要内容，需要全部把握，相关数据全部记住，灵活运用。

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