如何修改其他44个单元格公式?

第二页有12个班级课程，内容和格式完全相同。为了在A打印纸输出，12个课表分为4行，每行安排3行。输入每周5个工作日的每门课的科目。以学科简称输入为例，数学可以输入数，生物可以输入生等。课表的班级顺序按先行后列的顺序组成；一个年级的几个班按顺序使用几个课表。

为了实现这一任务，前提是在工作表上安排一年级所有班级的时间表，并将其命名为一年级（时间表）；并将其固定在工作表的某个区域，永不改变其位置。

校友信息管理系统

在使用排课表软件的过程中，往往需要在每个班级的课表中更换课表。具体操作是将一个单元格中的学科与另一个单元格中的学科进行交换。虽然用户可以通过教师个人课程的自动抓取功能立即看到结果；然而，如果交换两个单元格数据的操作特别频繁，这也是一项繁重的工作。用户可以用键盘输入字符的方法完成这项工作。当然，更简单可靠的方法是复制（粘贴）命令；但为了确保单元格式的格式不受影响，需要选择性粘贴命令中的值。这仍然需要十多步。两个单元格内容的交换有没有比较简单的方法？

以上解决了单元格公式的修改，如何修改其他44个单元格公式？为了描述简单明了，以下是单元格B以115所在教师个人课表公式修改为例：

公式中的“&”表示对它前后的文本进行连接运算。在这部分公式中，因为区教研活动和备课活动各个学科可以安排在同一时间，所以每一种活动用一个课表是不够的；软件采用了3个课表设置一种活动，所以公式中必须有3个条件判断语句，分别对这3个时间安排表进行搜寻。

一个完整的时间表必须包括两部分：学生使用的班级时间表和每个老师使用的个人时间表。手动安排时间表的工作程序如下：

然后是迭代和优化这些初始时间表的过程。在生成时间表的过程中会有很多可行的结果，但就像自然选择的过程一样，需要根据设定的适应性选择时间表的结果，以选择更优化的后代。然后继续向最终满足实际需求的方向进行交换和突变。