传媒技术学院科学运用线上工作模式
传媒技术学院科学运用线上工作模式,坚持网格化、精细化管理,坚持服务与管理相结合的学生工作原则,切实提高了学生维护个人和校园安全的疫情防控大局意识,进一步有效畅通了学生日常服务和管理渠道,加强了科学疫情防控和教育教学的巩固,在促进学风、班风、舍风方面发挥了积极作用。
20xx年xx月,我校新生迎来,学生会也注入了一股新的力量,那就是学生会的官员。在一个学期内,各部门的官员积极参与学生会的每一项活动,不仅让每个人都意识到学生会的组织,而且为学生提供了一个交流平台,促进学生的感受。为了更好地为学生服务,提高组织管理,学生会成员为学生会的共同目的更加热情,学生会特别举办了学生会动员和总结表彰会议。
3月9日,当校园进入封闭管理时,500多名跨校园流动学生和3400多名教职员工没有住宿。学校迅速开放体育场馆,安排睡袋让学生和一些教职员工睡觉,然后打开游泳池的浴室给大家错时洗澡,提供免费的一次性内衣换洗。各类快递进校前严格实行标准化消毒。由于外卖是入口食品,不易消毒,学校暂停了外卖。学校还筹集各种材料,在相对独立的地区开设临时销售点,提供基本的生活材料,以满足学生的需求。学校户外体育场限流开放,也能满足学生在校园封闭期间的锻炼需求。
保护孩子的健康和生命安全是我们的共同责任,培养学生的成长是我们的共同愿望。在当前疫情形势严峻、学生在家学习的特殊时期,要携手做好孩子的教育和管理工作,一方面保证孩子的身心健康,另一方面引导孩子的学习和生活。为此,我们向家长提出以下建议:
教师希望班级积极,遵守纪律;讲卫生,讲礼貌;学风强,班风正。但班里总会有学生违反校园、班级、课堂纪律,也有不讲卫生等问题,让班主任焦头烂额!医生常对病人说:“要恢复健康,就要做到七分养,三分治”,同理班主任管理班也要做到“七分管,三分理”。“管”是孩子的自律,“理”是孩子需要的他律。
新学年,新起点,新期待。本学期德育工作继续以市教育局德育工作会议精神为指导,坚持校园和学生的现实,牢固树立德育第一意识,开展行为准则教育、道德教育、法律教育、心理健康教育。以提高学生的思想道德素质为基础,完善德育管理体系,提高德育团队的管理潜力,通过扎实的德育活动,形成良好的教育环境,培养学生强烈的社会责任感,不断促进学生的全面发展。
本学期,学校给每位班主任发了两本关于班主任工作的书。我计划每天学习一定的时间,认真理解先进的管理理念,注重学生的全面发展,培养学生的自主性、主动性和创造力。他们学会关心他人,学会合作,在生动的发展中感受到学生的快乐。
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