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林经理
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年级管理包括教学管理和教育管理

2023-05-03 03:06

年级管理包括教学管理和教育管理。就教学管理而言,自然离不开成绩。高二重点关注两个目标:“一期中前重点提升优势”,努力提升全市语数前1000名的份额。“二期中后重点学习考试”,12个班要齐头并进,保证C冲A,既要保证合格率,又要争取优秀率。因此,在密切关注常规行动的基础上,本学期的教学管理仍需落实两点:1、把握教师听课制度,促进课堂教学的完善;2、抓学生临界生辅导,促进提高和辅差效果。以下从教师听课、临界生辅导、常规制度三个方面进行阐述。

科研管理系统

1.利用学生集体活动,注重培养教育,实施常规培训。例如:升旗仪式、午餐、课间休息、放学等,让学生在有序的集体生活中培养组织、文明的习惯。让学生在不断的文明活动中体验生活,促进其他好习惯的形成。本学期,针对学生的日常管理,我们加强了对学生形象礼仪、用餐礼仪、课间礼仪、排队礼仪等的教育,让学生明辨是非。在全体教师的努力下,我校行为规范培养培训得到了有效的开展和实施,取得了良好的效果。

民主意识是现代人的主要基本素质之一。现代教育的目标是培养新世纪需要的人才,树立学生的民主意识和参与意识,学会争取和保护自己的权力,履行自己的义务。素质教育不仅要围绕要求遵守纪律,还要提高学生的综合思想道德素质,从思想道德行为素质、情感意志等方面对学生进行教育和培养,包括培养学生的民主意识和形成民主习惯。高中生民主意识的培养对形成现代意识、树立健全人格具有重要意义,因此我非常重视民主意识的培养和民主管理。主要从以下几点入手:

为实现素质教育的阶段性目标,引导师生自觉提高内在素质,中心学校先后发布了《金牛镇中小学生礼仪守则》和《金牛镇中小学教师教学责任事故认定与处理办法》,实施了《金牛镇中小学教师‘十承诺’》,深入持久地开展了“文明学生、文明班”评价,大力开展了“一年360日,天天卫生第一”。大力推进学校日常管理“日、清、周、月评价”,定期举办“校园文化艺术节”和“校园健身节”,在原校园“兴趣小组”的基础上拓展校园课程,努力丰富校园课外文化生活。

为了提高我院学生干部的综合能力,使学生能够做事、能做事、做好事,我院计划本学期开始设立学生干部工作论坛,论坛将不时举行,每次论坛会议都有***主题,主要围绕如何更好地开展学生管理工作,提高学生干部自身素质。论坛会议可分为两部分:一部分主要是会议报告。邀请领导老师,兄弟系学生会***、优秀的学生干部讲解工作中的思路和经验。另一部分是讨论讨论的形式。你可以集中精力谈谈你对会议报告内容的个人看法,并努力在未来的工作中不断改进。计划于9月召开我院第一届学生干部工作论坛。

在生活方面,学生在学校的严格要求和管理下,尤其是班主任每天都要去男女宿舍检查监督。如果他们不合格,他们应该及时教学和更改。此外,我对头部负责,从床到床下到床围都有人负责。我通常发现负责任的学生在这方面做得很差,同时鼓励和要求,使他们尽快成熟。也让他们在管理过程中增强责任感。通过学校和校长的努力,学生养成了良好的生活习惯,自我照顾能力普遍提高;孩子们从来不知道如何在家做家务,现在被子堆得更整齐了。因此,我们也多次获得文明宿舍的荣誉。与人相处、沟通、沟通能力也明显提高,孩子生活在独立的环境中,性格毅力也得到了培养。

一是实施班级团队管理。这是借鉴企业管理模式创造校园企业文化的新尝试。作为部级学科的子学科进行研究和实践。在团队管理中,充分发挥学生的自主管理、自我教育和自主发展,有效促进了道德教育的发展。该项目于今年上半年顺利结束。

学校特别重视学校的物流管理。物流工作是学校全面教育的活动岗位,为学校顺利开展教育教学活动提供了有利的生活保障,使全体师生的学校生活更加舒适。学校始终坚持“服务教师、学生、家长”的原则

3、加强以班主任为主体的德育队伍建设,组织班主任培训班,学习班级管理知识,通过学习更新教育理念。今年开展了 “文明礼仪” 以教育活动为主题,要求师生牢记学校文明礼仪要求,按要求做好工作,学校、班级组织了丰富多彩的礼仪教育活动。本学年,各班主任结合文明礼仪记录,撰写了符合班级年龄特点的经验论文。学校还要求每个班每周召开一次高质量、丰富多彩的主题班会,树立“转化后进生比发展优生更重要”的教育理念。按时检查德育工作,通过开学初、期中、期末三次检查,班主任可按要求填写各栏、中队活动记录,活动内容符合学生年龄特点.

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