泰顺县智能政治工作业务平台

第十九条 学生入学后，学校将在3个月内按照国家招生规定进行复查，复查内容和处理将按照《普通高等学校学生管理规定》第十一条进行。

我校教育信息化建设坚持“服务全局、融合创新、深化应用、完善机制”的原则。建设的具体思路是：目标是建设智能感知、互联合作、个性化定制、综合决策的智能校园；两个概念，以“用户驱动”为第一要素，将是“互联网” “技术深度整合到教育教学管理和服务的全过程中；以信息交互、业务整合、数据分析为主要起点，优化信息建设路径；四个平台，构建基础设施平台、基础数据平台、信息交互平台、管理决策分析平台，提供统一的数据共享、综合信息管理和决策支持服务；科学规划布局、细化需求导向、实施资金投资、加强信息安全、加强应用培训五项保障。

随着网络在中国的普及，各大网站纷纷开设各种论坛，让网民畅谈言论，发表意见。在这一趋势下，高校先后建立了官方网站，然后建立了学生论坛。BBS作为学生参与率最高、最活跃的部分，集中了大学网络舆论的各种信息，贴近大学生的日常生活，如时事政治、校园生活、就业信息、娱乐休闲等。由于高校有专门的部门和人员组织管理，参与者多为学生，相对容易引导和监控舆论。

(六)加强学科教学。深化改革，科学管理，提高质量。努力构建独立合作探索的教学模式，将课堂还给学生，使课堂充满活力；努力构建学科课程、综合活动课程和校本课程三位一体的课程体系，将创作还给教师，使教学成为一项智慧职业。开展校本教学研究，开展寄宿小班教学研究，真正提高教学质量。教学课题的研究工作深入课堂，服务课堂。加强教研组建设，贯彻泰顺县教育局关于印发通知的精神，积极参与先进教研组建设活动。

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5、加强对各类文件的管理。根据市县教育局和学校的工作思路和要求，进一步明确了本部门的职责，努力规范有效。例如，学生的学籍管理、作息时间安排、课程计划的实施、教材的征订、上级通知的接收和转发等，都能认真收集整理各种资料，为学校教学工作的正常有序发展提供了保障，也为市县人民政府监督办公室的综合监督做好了充分准备。在综合监督反馈中，我们的管理工作得到了上级领导的充分肯定。

同时，《中共中央关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》指出，实施素质教育必须在教育活动的各个环节有机统一德育、智育、体育、审美教育。学校教育不仅要注重智力教育，而且要注重道德教育，还要加强体育、审美教育、劳动技术教育和社会实践，使教育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。因此，学校必须把道德教育工作放在重要位置，认真学习道德教育工作**政策文件，提高理解，建立教学教育、管理教育、服务教育理念，为了确保学校道德教育工作的顺利实施，一学期，我们加强了学校道德教育管理的研究，其主要做法是：

在日常管理中，门卫需要24小时值班，后勤人员XX老师作为替补，落实门卫安全防范工作。全校教师轮流值班，每天负责课间学生管理。中午，所有外村学生都可以离开学校，直到所有老师和学生都离开学校。学校重要部位、微机室、卫星接收室、多媒体教室、校长室均安装防盗门窗，确保微机`安全。

智能政治工作业务平台主要用于园区政治工作业务管理。该平台通过信息手段重建了政治工作业务流程，使数据“连接”，实现了政治工作的智能管理和服务。该系统包括党组织管理、会议管理、基层氛围监督管理、人力资源管理、新闻统计显示管理、法律问题咨询、政治教育信息管理、政治信息工作管理等功能模块。