淮阴师范学院始终坚持教育

女王学院为学生提供专属的学习平台。除了直播课程外，学生还可以通过提前录制的录音课程内容进行预览或课后巩固复习。学生可以随时随地登录下载学习资料，在平台上完成考试和作业。学生可以根据作息时间安排平台学习时间。通过平台学习，他们不仅可以与老师保持良好的互动，还可以反复观看课堂视频，有助于突破知识难点，充分把握学习内容和进度。

淮阴师范学院始终坚持教育第一、德育第一的理念，把学生的全面发展和健康成长放在首位。自1997年晋升以来，坚持每年3月开展“主题教育月”活动，结合时代主题和大学精神，紧密围绕“一个目标”，把握“三个重点”，建立“五个平台”开展活动。“一个目标”是教育和引导学生发展良好的道德情感和意志素质；“三个重点”是解决学生的学习风格、行为和特殊群体问题；“五个平台”是一个专业技能、示范、卓越、体育竞赛和志愿者服务平台。精心策划、精心部署、多措并举，打造了全新的教育品牌，促进了大学生思想政治教育，取得了良好的教育成果和社会影响力。

本学期，在乡镇中心学校的领导下，以促进学生全面发展和教师专业成长为目标，努力改进教师教学研究方法和学生学习方法，全面深化教学改革，全面推进素质教育，坚持特色教育，优化教学管理，深化教学改革，提高效率，不断提高教学质量。本学期的教学工作报告如下：

[教学特点]校园学习生活一体化、24小时封闭管理、全日制、寄宿、封闭精细管理、小班、分层教学，尊重学生差异，制定个性化学习计划，根据考生的实际情况准确监督指导，个性化定制提高学习效率，确保学生一年的学习效果。

2.在“学生工作管理服务平台”(以下简称“系统”)中，充分掌握和利用信息管理服务平台，对本科生进行综合素质评价和评价。；网址：；具体操作和使用说明见附件1、2）。

多系统统一用户管理

新华实习平台不限制用户数量，使用流畅方便，打破了以往线下收集学生实习资料的障碍。通过大数据驾驶舱，学校可以通过实习大数据分析，清晰直观地了解学生的实习情况和就业目的地，帮助学校优化教育教学质量。

(二)建立健全创业服务体系。扩大创业培训补贴范围，加强创业指导，推荐创业项目。完善区、市大学生创业服务体系。建立大学生创业信息管理服务体系，提供及时有效的后续服务和跟踪指导。大学生毕业年度参加创业培训的，按规定给予培训补贴。成立区、市大学生创业指导专家志愿者小组，培训大学生创业者，“一对一”创业指导。完善全市统一的大学生创业项目资源数据库和网站，建立创业项目评估推广、有效收集和定期制度，帮助大学生实现发明专利项目的转型。