亳州大学11月辅导员工作会议

首先，用情感移动，做一个温暖的辅导员。新时代的大学生呈现出新的特点，实用、开放、学习能力强、信息渠道广泛，但挫折弱，价值观容易受到影响，辅导员在日常管理和思想教育工作中，因时而进，因事而化，能及时同情学生的情绪，接近学生的心，以真实的情感作为沟通的前提，以情感移动。

二是对人负责。要结合《绩效考核方案》和《班主任考核方案》，细化科任教师和班主任的职责，不留管理空白。三是检查落实情况。认真组织开展日常评估检查，值班队员及时到岗。检查要公平公正，每周每月进行一次评估，真正发挥红领巾文明岗在培养学生行为习惯和教育中的积极作用。

班干部是班级的核心，优秀的班委会员可以成为老师的好助手，学生的好榜样。自担任校长以来，一直重视“校长”的培训，充分发挥自主功能，根据各自的特点和优势，让他们做，全力支持，发挥指导作用，不仅提高学生的组织管理能力，而且增强班级集体凝聚力。经过锻炼和训练，他们在以往的班级和学校活动中发挥了积极的作用。被评为肇庆市优秀班干部，、等5人被评为xx市优秀班干部，被评为市优秀班干部。

本学期，我们小组坚持以教学为中心，加强管理，进一步规范教学行为，努力将日常生活与创新有机结合。每位教师都有严谨、扎实、高效的教学方式，努力培养学生勤奋、现实、善于提问的良好学习方式。努力反映以人为本的思想，教师可以认真准备每堂课，认真探索教科书的深度和广度，注意教学方法和学习方法的指导，及时研究教学的重点和难点，

刘先生非常擅长组织和管理学生。作为班主任，他花了很多精力培养团队的骨干力量，让学生管理自己。这样不仅班主任轻松，还能培养班干部的组织能力。以现在的班级为例，现在班里的一般事情都由班长负责，但具体工作分工到各班委成员。班长负责早读等日常工作，老师给予适当的指导，学习委员会成员和各科代表负责学习。当然，班主任要随时随地做检查指导。这样，班里的工作就形成了程序化和制度化，各项工作就能更顺利地进行。

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常规教育是班级管理的重要组成部分，常规教育的质量反映了班级管理的水平。一年级刚入学的时候，我们一年级组一点一点的教学生学前教育，从上课准备到课间休息，上学准备等等！让学生尽快融入集体生活。根据学校的工作安排，认真组织学生顺利完成各项特色活动。这个年级的班主任和老师都能认真做好学生的健康教育和安全教育，每天及时处理问题，每周检查学生的安全工作，课间文明玩耍，不在走廊和教室里追逐，上下走廊靠右等。通过这些工作，学生的安全意识得到了提高，年级的安全工作得到了巩固。

2、教学楼管理人员必须坚守岗位，学生上课时间不允许闲人进入大楼。按规定时间开门锁门。及时制止学生不遵守纪律。

我在政治思想上很积极，能够积极参与经贸学院党委中心组织的各项政治学习，及时了解党的方针政策，并将其落实到工作中。关心系里所有的老师，在组织安排系里所有的工作中尽可能公平公正，认真工作，谦虚态度。始终坚持教书育人的职业道德，注重引导学生在课间建立正确的世界观和价值观。20xx年被评为经济管理学院学生欢迎的教师之一。作为农经07-2班毕业班班主任，毕业班学生毕业及相关事宜圆满完成。

-X学年第二学期中小学减负工作计划：1。指导思想：根据XX市教育局关于加强中小学作业建设的暂行规定和XX区中小学生作业负担征求意见稿的精神，进一步加强教育教学管理，努力发展学生个性，培养学生创新精神和实践能力，取得成效，全面提高...

3、努力做好副班任务，帮助彩凤老师管理好学生，配合班任在甲流期间做好每天的调查和晨检。做好班任的好助手。

为了做好最近的学生管理工作，亳州大学在大学生活动中心三楼的讲堂举行了11月的辅导员工作会议。学生部主任谢英健主持了会议，副主任徐静、共青团总支部书记、专职辅导员出席了会议。