亳州大学11月辅导员工作会议
首先,用情感移动,做一个温暖的辅导员。新时代的大学生呈现出新的特点,实用、开放、学习能力强、信息渠道广泛,但挫折弱,价值观容易受到影响,辅导员在日常管理和思想教育工作中,因时而进,因事而化,能及时同情学生的情绪,接近学生的心,以真实的情感作为沟通的前提,以情感移动。
二是对人负责。要结合《绩效考核方案》和《班主任考核方案》,细化科任教师和班主任的职责,不留管理空白。三是检查落实情况。认真组织开展日常评估检查,值班队员及时到岗。检查要公平公正,每周每月进行一次评估,真正发挥红领巾文明岗在培养学生行为习惯和教育中的积极作用。
班干部是班级的核心,优秀的班委会员可以成为老师的好助手,学生的好榜样。自担任校长以来,一直重视“校长”的培训,充分发挥自主功能,根据各自的特点和优势,让他们做,全力支持,发挥指导作用,不仅提高学生的组织管理能力,而且增强班级集体凝聚力。经过锻炼和训练,他们在以往的班级和学校活动中发挥了积极的作用。被评为肇庆市优秀班干部,、等5人被评为xx市优秀班干部,被评为市优秀班干部。
本学期,我们小组坚持以教学为中心,加强管理,进一步规范教学行为,努力将日常生活与创新有机结合。每位教师都有严谨、扎实、高效的教学方式,努力培养学生勤奋、现实、善于提问的良好学习方式。努力反映以人为本的思想,教师可以认真准备每堂课,认真探索教科书的深度和广度,注意教学方法和学习方法的指导,及时研究教学的重点和难点,
刘先生非常擅长组织和管理学生。作为班主任,他花了很多精力培养团队的骨干力量,让学生管理自己。这样不仅班主任轻松,还能培养班干部的组织能力。以现在的班级为例,现在班里的一般事情都由班长负责,但具体工作分工到各班委成员。班长负责早读等日常工作,老师给予适当的指导,学习委员会成员和各科代表负责学习。当然,班主任要随时随地做检查指导。这样,班里的工作就形成了程序化和制度化,各项工作就能更顺利地进行。
常规教育是班级管理的重要组成部分,常规教育的质量反映了班级管理的水平。一年级刚入学的时候,我们一年级组一点一点的教学生学前教育,从上课准备到课间休息,上学准备等等!让学生尽快融入集体生活。根据学校的工作安排,认真组织学生顺利完成各项特色活动。这个年级的班主任和老师都能认真做好学生的健康教育和安全教育,每天及时处理问题,每周检查学生的安全工作,课间文明玩耍,不在走廊和教室里追逐,上下走廊靠右等。通过这些工作,学生的安全意识得到了提高,年级的安全工作得到了巩固。
2、教学楼管理人员必须坚守岗位,学生上课时间不允许闲人进入大楼。按规定时间开门锁门。及时制止学生不遵守纪律。
我在政治思想上很积极,能够积极参与经贸学院党委中心组织的各项政治学习,及时了解党的方针政策,并将其落实到工作中。关心系里所有的老师,在组织安排系里所有的工作中尽可能公平公正,认真工作,谦虚态度。始终坚持教书育人的职业道德,注重引导学生在课间建立正确的世界观和价值观。20xx年被评为经济管理学院学生欢迎的教师之一。作为农经07-2班毕业班班主任,毕业班学生毕业及相关事宜圆满完成。
-X学年第二学期中小学减负工作计划:1。指导思想:根据XX市教育局关于加强中小学作业建设的暂行规定和XX区中小学生作业负担征求意见稿的精神,进一步加强教育教学管理,努力发展学生个性,培养学生创新精神和实践能力,取得成效,全面提高...
3、努力做好副班任务,帮助彩凤老师管理好学生,配合班任在甲流期间做好每天的调查和晨检。做好班任的好助手。
为了做好最近的学生管理工作,亳州大学在大学生活动中心三楼的讲堂举行了11月的辅导员工作会议。学生部主任谢英健主持了会议,副主任徐静、共青团总支部书记、专职辅导员出席了会议。
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