金山路小学针对小学生年龄小、自控能力弱的特点
金山路小学针对小学生年龄小、自控能力弱的特点,以教师面对面直播为主,推动优质微课资源和教师答疑解惑,引导学生开展线上学习。同时,结合心理健康教育、艺术教育、劳动教育、家庭体育锻炼等活动,科学合理地安排教学课程,确保学生的身心健康。学校领导还加入了主管班级,实时监督和动态管理在线直播教学、家庭作业布局批改和在线讨论,确保在线教学工作的高效有效发展。
他带领体育小组开发了学生身体健康管理综合评价应用程序,实施了在线动态管理和物流数据跟踪,并开发了未来中心学校三区智能舱建设,大大提高了管理效率。
董瑜先生在担任实习教师、认真完成实习办公室任务的同时,还担任高三“社会主义核心价值观”的在线课程教学,但对教学质量的要求丝毫没有降低。认真学习腾讯会议软件的使用,课前认真学习教材,结合当前情况和学生实际,备课教学;课堂上,认真与学生互动,通过大量案例积极渗透课程思想政治元素;课后安排开放作业,引导学生思考,增强使命感,达到道德教育渗透的目的。为加强学生的学习管理,建立独立的思想政治课程学习小组,在小组中发布出勤表和家庭作业,充分发挥班级代表的小干部作用,做好在线课程的出勤和家庭作业收集,成为好教师的助手,加强学生之间的监督管理。
根据《20xx年中小学德育工作要点》和学校工作总体规划,遵循学生思想道德形成规律和社会发展需要,实现七年一班“养成良好习惯,规范班级建设” 是的。课堂目标为八年级奠定了良好的基础。本学期重点培养学生的自律、自主性和自信意识,使七年级基本实现“课堂管理自律、课堂活动自主实践、学习和生活展示自信”。
为落实国家发布的新冠肺炎疫情防控技术方案,支持学校封闭管理、正常防空和应急处置,引导学生安全学习和健康生活,健康教育专家在疫情防控期间提出以下建议:
2、要求所有辅导员严格执行会计制度和流程管理。认真记录会议记录和学生日常表现记录,确保工作有迹可循,有据可查;
本站知识库部分内容及素材来源于互联网,如有侵权,联系必删!